我们希望通过编程的学习，教会孩子另外一种思考问题的方式。不管是简单的编程学习也好，还是高达上的编程难题也罢，想要解决问题都需要经过四个主要的步骤：模式识别、抽象、算法，北京教育在课程上会将解决问题的主动权交个孩子，让孩子自己去时间，去锻炼，少儿编程想要提醒各位家长们一点，少儿编程并不是单纯的学习代码，更多的是为了在学习过程中逐步培养孩子们的编程思维，在尊重孩子身心和谐发展的基础上，向高龄少年引入高级编程语言，进而强化编程思维和问题解决能力。

儿童学编程，有必要吗？这或许是现在绝大部分家长的疑问。在应试教育的大环境下，很多家长都会把分数、应试放在孩子发展的第一位，至于STEAM教育，并不被家长当做是教育的“正统”，至多是作为应试教育的一种调剂和补充。但现实是：2019年少儿编程教育已迎来“最好的时代”。

一方面2017年国务院《新一代人工智能发展规划》出台，明确强调要逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。在2018年教育部“新课标”中大幅提升了对编程、计算思维、算法方法的能力要求，甚至浙江省已经将Python列入高考选考科目内容。一系列的政策利好加速了行业的井喷式发展。

另一方面，新生代父母成为教育消费的中坚力量。据调查显示随着80、90后人群步入结婚生子的阶段，这两代人已经成为儿童消费的重要推动力。新生代父母育儿观念的国际化，使他们更容易接受编程等新兴的教育内容。同时他们也拥有更强的消费能力，能够负担高价、高质的产品，这些对少儿编程的发展也是一个利好。

在两大力量的推动下，被称做“第三门语言”的编程，正在迎来行业发展的风口。数据显示我国少儿编程教育虽然仍处于早期，目前市场规模处于20亿至100亿之间，预期在5年内少儿编程教育市场规模可达到500亿元。

目前，各大少儿编程品牌仍处于摸爬打滚阶段，尚未确立起真正成熟、稳定的商业模式。但值得强调的是，虽然少儿编程属于新兴行业，但行业的核心仍是教育。未来，只有围绕教育本质率先建立起壁垒的企业，才能在激烈的竞争中取得领跑者地位。

打造优质的师资供给、建立成熟的课程体系，将是品牌突围的关键。

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