在高中阶段就是进一步深入运用编程技能，同时实现助力升学的目的了：北京的学生们将会接触到更多的编程实际运用，同时扎实的编程能力同时也可以帮助学员们参与信息学奥赛等相关比赛，进而助力同学们的升学，离自己的心仪院校更近一步；随着近几年*对于编程相关人才需求的不断增大，拥有一定计算机编程经验的学生们更有可能获得高新工作。

点兵点将点到谁，我们今天就来绘制谁！今天我们来绘制scratch少儿编程绘图40关的第7关

直接上图，这是小编自己绘制的。构图有点丑，希望不要吐槽。因为是以（0，0）原点为起点绘制的，整体图形偏右下

绘图程序：

1、绘图三步法：1擦2选3落

2、这个图形不难看出是由两个正方形组合而成的，那么我们循环2次。

3、内循环呢，我们是写如何画出一个正方形，也就是循环4次，旋转90度，画五条边

4、注意咯，难点就是在于我们在画第二个正方形的时候，怎么去找起点

图片上正着的正方形叫做正方形1，有一个尖尖朝上的那个立起来的叫做正方形2

我们画第二个正方形的时候，起点就定在最上面的那个尖尖的角上

小编是通过平移点的方法，也就是抬起笔来，让笔尖先向左旋转45度（一开始是面向90度的，开始画第二个正方形的时候也是面向90度）方向与正方形2的一条边平行之后就可以移动半条边的距离也就是50

然后右转90度，移动20步

完整程序已经放在上面了。如果有更简单的方法，欢迎提出探讨。

个人觉得可能做的复杂了，毕竟这才第七关啊。

总结：scratch少儿编程的学习过程中，画笔模块是一个很重要的部分，使用画笔绘制复杂几何图形是scratch蓝桥杯竞赛的考点，从小培养对几何图形的敏感度，以后孩子在数学中学习几何知识就so easy！

Scratch融合卡通、动画、音效等多媒体的运用和直观拖拽式的编程方式，生动有趣，可以编写各种类型程序，游戏、动画、互动美术、实物模拟、数学模拟等，想象无限。同时蕴含丰富知识，体现现代编程思想，涵盖程序设计、数学、物理、语言、艺术各领域；经过系统学习，编程班的孩子的逻辑思维能力将远远超过一般的同年龄孩子。事实上，Scratch是种“一朝学会，受益终生”的课程。MIT和Google合作共同打造以Blocky为核心的Scrach 3.0，采用Html5的页面技术，支持横式和直式的图形式程序撰写，可以在iOS&Android手机平板及桌上电脑跨平台的使用，对少儿编程教育有很大的帮助！