叛逆心理是客观环境与主体需要不相符合时产生的一种心理活动,具有强烈的抵触情绪,青少年正处在接受家庭、学校和社会的教育阶段,在认识事物和看问题时常常出现认识上的偏差,因而易与家长的意向不同,当意向不一致时,彼此之间为了维护自尊,就会与对方的要求采取相反的态度和言行, 叛逆心理是指人们为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态,叛逆心理是青少年成长过程中经常会出现的一种心理状态,是该年龄阶段青少年的一个突出的心理特点...
城堡、风车,小桥、树木,玩耍的人群,一副完整的沙盘呈现在大家面前。
2月23日下午,岳阳市春雷叛逆孩子学校组织全校师生开展沙盘培训。
据了解,本次行动是岳阳市春雷叛逆孩子学校联合公益组织开展大型能力提升培训课程。
直接受益对象为岳阳市春雷叛逆孩子学校全体教职工以及全体学员。
直接目的为提升教职人员能力,培养团体合作协同能力,更有效运作团队合作,感化孩子,让孩子心理压力得到释放。
沙盘工作室工作人员介绍,今天行动培训内容是共同完成一盘沙盘游戏。
每个人可以从众多的沙盘道具中选出自己认为最漂亮或最合适的放入沙盘,使沙盘呈现的场景尽量接近自己心中的想法。
从而投射人的心理状况和沉默环境下团体合作协同能力。
游戏正式开始,岳阳市春雷叛逆孩子学校周校长首先放了一座房子模型。
接着,教导主任黄老师在房子旁边放了一颗大树,再接着,一位爸爸背着宝宝的模型在树下玩耍……
40分钟过去了,一幅生活的场景呈现在我们面前,学校,银行,警察,公园,大海,郁郁葱葱的树林,好一个梦想家园。
当工作室负责人问起我们智择优小编的感受,智择优孟老师激动的说:
“真没想到我们在无任何交流的情况下能配合的这么好,说明我们大家都能站长对方的角度考虑问题。
兼顾自己的想法的同时,尽量配合对方,共同完成任务。”
学校负责人表示:“在游戏中,参与者在老师的指导下不断地修正,不断地磨合,培养了彼此之间的默契度。
学会如何与同事同处,合力解决问题,大家今天的表现非常好。”
岳阳市春雷叛逆孩子学校周校长表示:“此次沙盘活动虽说只有两个小时,收获却很多。
加深了岳阳市春雷叛逆孩子学校老师与全体学员的沟通和配合,明确各自的角色定位。
推动孩子心理更好、更健康的恢复,提升孩子体谅他人学会感恩的能力。”
叛逆教育擅长于解决青少年的叛逆、早熟、早恋、*、厌学、自卑自闭、离家出走、亲情淡薄、奢侈浪费等问题,在解决青少年问题领域,有良好的效果和颇佳的口碑。创德教育有成熟完善的问题解决模式,经验丰富的咨询师队伍,美丽安全的教学环境;机构特别聘请了专业的心理咨询老师和文化课老师,给孩子一个更专业的改变环境。
让孩子树立正确的世界观和正确的价值观,养成作息好习惯和行为好习惯
让孩子学会珍惜、学会感恩父母、老师、体验艰苦环境,励志好好学习
学习军人雷厉风行的优良作风,培养青少年坚韧不拔,顽强拼搏的精神
拥有分析和解决问题的能力,学会感恩,体谅父母。提高户外生存能力。
由内向外渗透,培养学员生活优良习惯
模拟求助演练,提供应急避险意识学习
感受队伍文化,塑造坚毅刚强般的品质
系统化管理,锻炼孩子的*生活能力
培养孩子面对挫折,促心智、促进成长
远离父母,*成长,提高生活适应力
免费为您提供优质的机构
稍后会有专业老师给您回电,请保持电话畅通
易达招生网@版权所有 豫ICP备12014175号
本站文章由用户自行上传发布,如有侵权内容请及时联系我们删除。