感统训练对注意力缺陷多动症有用吗?

注意缺陷多动障碍，也称为注意缺陷多动障碍，是儿童常见的心理障碍。其主要表现为注意力不集中、注意力时间短、过度活动、多动、冲动等。其表现在许多方面与感觉统合失调非常相似。众所周知，感统训练可以改善感觉障碍。那么，感统训练对注意力缺陷多动症有用吗?

注意缺陷多动障碍训练是有帮助的。研究表明，感觉障碍是儿童多动症的一个重要原因。许多多动症儿童也有感觉障碍。注意缺陷障碍训练可以从以下几个方面发挥作用。

主要是加强前庭系统、触觉系统、本体感受系统的训练和全身的协调。在训练中，“运动”和“静止”是结合在一起的。静态训练游戏可以做拼图、画线、在平衡桌上接球、在地上推球、站立投篮等。动态训练游戏可制作成跳床、在跳床上跳时扔球、在滑板和滑梯上扔障碍物等。

因为儿童的注意力很难长时间集中，有时他们会在中间走开。因此，有必要从易到难、从少到多安排儿童的训练内容，以增强儿童参与的兴趣。同时，采用奖励或惩罚的方法使孩子们坚持训练很长时间。

此外，家长的支持与合作对于多动症的训练也非常重要。多动症儿童在日常生活中经常患有多动症、注意力缺陷和其他问题。父母应该容忍、理解和支持孩子的不良行为。他们不能受到歧视、责骂或殴打，也不能以“生病”为借口被过分纵容。

以下是对“对多动症患者来说，进行入门训练有用吗?”这个问题的回答父母应该耐心地帮助孩子进行感统训练。通过有针对性的心理咨询和行为矫正，可以降低儿童多动症的表现，提高儿童抵抗挫折和压力的能力。

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