孩子在青春期成长阶段，正处于生理和心理的“动荡”时期，是最容易因为外界影响、家庭环境和自身理解而出现性格和行为差异。这个阶段的孩子思维发展会日趋成熟，并建立起自己的精神世界。家长理应加强青少年素质教育学习，用正确的方法去引导孩子，确立正确的人生观和价值观。一、把握价值观念的方向性，即以社会主义核心价值观为指导，关注和引导孩子的观念认识。二、注重交流方式的适切性与有效性。
7岁其实对于家长来说年级还小，正是爱闹耍脾气的一个阶段，也是挺正常的情况，一开始不要那么的强求他去做，你越责备他，他会产生一种心里畏惧，这样反倒不好;让他放下不要做，你可以带他出去玩，找时机给他讲条件，要他好好完成作业，在他做作业时，你要耐心的辅导他、多鼓励他,我相信这样效果会越来越好的,做家长的对孩子一定要言传身教...
沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间，通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。
通过游戏的方式，直接了解其行为内在的深层根源，过程中充满欢乐，没有压力，让孩子处于轻松愉悦的氛围中，进行主动、自主探索，调整身心状态。
基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派，通过探索个人过去和现在的经历，促进个体行为的改变，重建经验及感觉的组织方式。
是一个系统的干预过程，治疗师利用音乐体验的各种形式，以及在治疗过程中发展起来的，作为治疗动力的治疗关系，帮助被治疗者达到健康的目的。
以心理学和艺术理论为基础，以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达，帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合。
以正念为核心的心理疗法，以冥想、打坐、静心等形式呈现，广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题，在人际沟通等方面也有大量应用。
? 个体沙盘课程
? 团体沙盘课程
? 游戏成长课程
? 情绪管理课程
? 厌学（学习态度）
? 叛逆（亲子沟通）
? 浮躁（人际关系）
? 畏难（抗压能力）
从小培养宝宝的智力要怎么做?
要点?：养成宝宝良好的习惯
有些孩子5、6岁，必须由大人喂养，因为他们小时候没有养成良好的习惯。当宝宝一岁以上时，父母可以教他们一些简单的生活常识，如睡觉时盖被子，用勺子吃饭等。父母可以让孩子模仿自己的行为，或者为孩子准备一些早教的玩具，让生活场景具体化，孩子在玩耍中可以学到更多的常识，在未来会养成良好的生活习惯。
要点?：培养孩子的认知能力
在婴儿学会思考之前，必须有良好的认知能力。当一个孩子一两岁的时候，就是认知事物的启蒙阶段。父母可以抓住这段时间，培养他们的认知能力。当你第一次开始，训练你的孩子认识特定的物体，让你的孩子认识简单的动物和植物。在你的孩子掌握它之后，训练你的孩子识别抽象的物体，并教他们区分图形和颜色。妈妈们可以为孩子们准备一些卡片来保持联系，经过一段时间后，宝宝的认知能力会变得越来越强。
要点?：开始早期儿童认知训练
孩子们对阅读的兴趣是很重要的。喜欢阅读的宝宝对知识的掌握会更好，思维模式也会更多样化。当宝宝一岁或两岁左右时，母亲可以激发孩子的阅读兴趣，但并不局限于书本内容。你可以经常给孩子讲故事，看动画，或者用有声书让孩子边听边学。此外，在早期教育中也有必要教绘本。这样的书会使故事更适合场景，更容易让孩子们理解。
儿童素质教育学校
INTRODUCE科技有限公司是中国首家采用国际脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。总部Talegenes LLC始创于美国内华达州，中心位于洛杉矶，在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯，和佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时，引进国际上先进的教育理念，致力于中国青少年的注意力提升，经统计，注意力训练有效率达到91%。以顶尖的科学技术、强大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。
现在咨询在线老师还有免费的线下体验课程可以领取哦。
免费为您提供优质的机构
稍后会有专业老师给您回电，请保持电话畅通
易达招生网@版权所有 豫ICP备12014175号
本站文章由用户自行上传发布，如有侵权内容请及时联系我们删除。
