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苏州10大注意力培养教育机构
儿童注意力培养训练机构 2021-08-25 09:42:26 80

因为孩子过去的基础较差,想要孩子一下子把学习搞好是不现实的,也是不可能的,因此,做父母的千万不能躁之过急,更不能因为孩子学习不好而指责孩子,交谈时,父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度,表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的,同时,父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训,给孩子以必要的信心和勇气,在此基础上,再从以下几个方面了解孩子的情况:①在学习上是否尽了全力②你是否认为自己无法搞好学习③你需要什么帮助吗...

注意力专注力提升

家长不能以每次考试成绩的排名来肯定或否定孩子,对于一个不可能得第一的孩子反复强调名次,势必使孩子陷于自卑,而孩子的自我否定,不仅会使其学习成绩进一步下降,孩子未来的整体发展都会受到妨碍,玩是孩子的天性,一味地阻止,迫使其“学”,而且学之不尽,孩子必然会产生厌烦心理,成功的教育是变“要我学”为“我要学”,即将外在动机转化为内在动机,充分调动孩子的学习积极性,而不恰当的教育,则只会使孩子原本存在的学习兴趣也没有了。因为孩子过去的基础较差,想要孩子一下子把学习搞好是不现实的,也是不可能的,因此,做父母的千万不能躁之过急,更不能因为孩子学习不好而指责孩子,交谈时,父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度,表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的,同时,父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训,给孩子以必要的信心和勇气,在此基础上,再从以下几个方面了解孩子的情况:①在学习上是否尽了全力②你是否认为自己无法搞好学习③你需要什么帮助吗。

感统失调的具体表现

感统失调可大致分为:前庭感失调、触觉能力不佳、本体感失调三大部分,表现为生活的方方面面。
感统训练

|前庭觉失调

前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力。前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息,筛选过再传入大脑,并选择正确的信息做回应,被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取得完全协调才能正确辨别空间位置。

前庭平衡感失调的表现:好动不安,易跌倒,注意力不集中,上课不专心,调皮任性,爱挑剔。
感统训练

| 触觉能力不佳

触觉也叫皮肤觉。是人认识世界的第一通道,它影响人对环境的第一判断,也影响人对自身的情绪控制及对他人的情绪识别。对性格与情商影响较大。

触觉能力不佳的表现:触觉敏感(防卫过当):对外界的刺激适应性弱,仅对固有经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常陷于孤独、吸手指等。触觉迟钝(反应不足):反应慢,动作不灵活,缺乏自我意识,我行我素,容易打架等。

感统训练

|本体感失调

本体感又称为“深度感觉”,是指来自四肢、肌肉、器官等的位置觉、运动觉、震动觉;简单来说,就是人体对自身的感觉,是人身体中的地图。人们能够不经由视觉进行吃饭、穿衣等活动,就是本体感的直接体现。

本体感不强的表现:缺乏自信,消极退缩,手脚笨拙,动作缓慢拖拉、没有上进心、缺乏自信心,走路撞桌椅,组织条理差,语言表现能力差。

儿童素质教育中心



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【注意力训练】转移儿童注意力的方法

孩子从小学开始,家长就需要进行注意力训练了,大家都知道,“专注”是一个人做事成功的必要条件,而对孩子这种能力的培养则越早越好,对于孩子今后的一生都是很有用处的。注意力不集中的危害1 学习成绩差,无法跟上学习进度2 自理能力差,反应慢,注意力集中时间比其他孩子短,而且容易分心散漫;3 自信心不足,记忆力差,即使考试前书念得很熟,考试时却会因分神而记不起来或写错等,严重影响学习和考试成绩;4写作业速度慢,爱走神,发呆、被无关事情吸引,导致学习费时、效率低下;5 不爱动脑筋,难题做不出,对授课内容一知半解6 思维速度、反应速度慢。思维敏捷性差7脾气不好,人际关系差8 纪律不好,难于约束自己,办事时总是丢三落四,如经常忘记学习用品放在哪里,学习容易半途而废;作为父母,可能经常会发现孩子注意力不集中,一会儿做这件事情,一会儿又跑去做那件事情。尤其是在做功课的时候,总不能静下心来一次做完,常要每隔5分钟便出来喝水或上卫生间。如果不准他出来,孩子便在房间里看漫画书或玩小汽车。如何培养孩子注意力?这些方法太实用了其实,对于几岁的孩子们来说,他们对于一件事的注意力大概只能维持在10分钟左右。一旦原有的事物不再有新的趣味,或改变了可以吸引他的注意焦点时,孩子便很容易将注意力转移他处,这是很正常的现象。如何让孩子对原有的事物保有持续的兴趣,需要靠父母从小培养孩子的注意力。标签:儿童注意力不集中, 注意力训练,注意力不集中怎么办相关阅读:【注意力训练】: 儿童注意力训练【记忆力训练】: 儿童记忆力训练【语言能力训练】: 儿童语言能力训练【情绪管理训练】: 儿童情绪管理训练【情商教育训练】: 儿童情商训练

注意力专注力提升

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