苏州前十排名的儿童康复训练机构前十排名小编推荐大米小米，大米和小米积累了规模大、质量高的数据资产，集结了一个跨儿童康复、互联网、人工智能等多学科团队，推出了支持发育障碍儿童能力提升的全套AI解决方案—RICE AI，AI与专业人员结合，为儿童提供更优质、高效的服务。RICE AI已向全国儿童成长机构开放，将专业力量和一手经验惠及全国各地有需要的家庭。

其他同类型机构对比

1、金博智慧

简介：职能治疗是应用有目的的、经过选择的作业活动，对由于身体上、精神上、发育上有功能障碍或残疾，以致不同程度地丧失生活自理和劳动能力的患者，进行评价、治疗和训练的过程的一种康复治疗方法。

优势：采取沙盘、绘画、心理疏导等方式，确保矮小儿童青少年生长激素的稳定分泌。

2、七色光康复

简介：为改善孩子在发展上，行为上及学习上的问题，不同的孩子应该根据他们先天不同的特质，来设计属于他们个人的个别教育及训练计划,这样才能真正加大孩子现在的能力表现，对于奠定往后他们成为一个快乐、自信、成功的优秀成年人将打下良好的基础。

优势：早期以音乐智能训练为主要手段，全面提高3-13岁儿童学习能力。

3、小海龟教育

简介：结合自然教学的策略，利用国外先进的智能平台监控及分析每一位学员的学习进展，科学调整教案目标和教学策略，制定完全个性化的干预方案，确保教学目标都是学生当时所需且适合的，以及教学策略是对学生本人最有效的。

优势：从饮食、睡眠、运动、心理干预等四个方面对矮小儿童青少年进行家庭身高管理。

4、星守望

简介：引进国际先进言语训练技术，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

优势：行为训练提供系统化课程评估,精准记录进步孩子成长曲线,6大教学维度综合提升语言能力。

5、睦恩教育

简介：家庭心理干预服务，旨在支持有心理、情绪及行为问题的儿童、青少年家庭,家庭心理干预服务包括亲子专题心理讲座和沙龙、简要咨询体验、家庭心理评估、一对一家庭心理干预服务和主题小组干预服务。

优势：职能训练感觉统合能力与神经性发展，精细动作及视听觉认知能力，一体化服务呵护儿童发育需求。

6、星空半步

简介：通过整合性心理咨询服务，提高父母养育孩子的专业性、改善父母之间的家庭合作关系，同时缓解养育特殊儿童带来的心理压力以及家庭关系矛盾等，来营造最有利于儿童成长的家庭环境。

优势：言语康复体系改善言语清晰度和发音能力、解决流口水、吞咽、咀嚼困难、提升认知理解、表达及沟通水平。

7、银河脑医疗

简介：通过将家庭视作一个整体来帮助解决问题，在合理运用家庭资源，指导家长正确管理对现有课程的预期，和正确对孩子成长进行预期判断，从而使儿童的日常干预效果最大化。

优势：国外引进智能的儿童综合能力测评系统，针对孩子基础能力水平制定个性化训练方案。

8、星星驿站

简介：是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。

优势：全程跟进，系统全面记录，提供定期反馈和专家咨询、家庭教育训练方案。

9、雅恩教育

简介：致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园！

优势：为特殊需求儿童家庭提供专业而温暖的全面支持，国际接轨的课程体系，儿童全方位能力训练经验，一对一个性化定制课程，全方位的家长支持体系。

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！所有的行为均被认为是适用于ABA的学习，在恰当治疗方式下，有利于个人和环境形成互动，如果在学生与环境之间取得恰当平衡，就会产生持久的行为改变，ABA鼓励通过新行为的建立来发展新的技能，通过教导新的替代行为来减少不恰当的行为，一对一教学；早期训练，最好在3岁以前进行。

自闭症儿童有怎样的行为

每一个自闭症儿童都是一个个体，他不同于任何其他自闭症儿童或具有自闭症特征的儿童。因此，此描述应被限制为一般指南，而不是对诊断的准确解释。孩子表现出所有行为模式的程度，影响的严重程度，是否伴有其他疾病，都是不同的。而且会随着年龄有一些变化。每个孩子都有自己的个性，尽管他有残疾，但个性会以某种方式显现出来。然而，人们可以从所有这些变化中发现一些影响社会交流和想象力的常见问题。

1、一些成为自闭症儿童的婴儿在一段时间内似乎发育正常。在初的一两年里，他们的父母没有注意到任何异常(尽管仔细的调查表明，这些孩子在婴儿期很少对周围的环境表现出积极的兴趣)。其他人几乎一出生就让父母担心。有时候妈妈会说刚开始几天觉得不正常，但一般说不出为什么会有这种感觉。喂养困难是相当普遍的，有些婴儿不能吸奶。

2、自闭症婴儿好像有两种，一出生就明显异常。有些婴儿经常在晚上和白天尖叫。尤其是当他们从睡梦中醒来时，无法哄他或让他平静下来。也许停止哭泣的方法是用婴儿车推着他走来走去，或者开车兜风。一旦这种运动停止，他们通常会再次尖叫。这种宝宝可能比较固执，很难把他抱得离身体近，挣扎着抗拒一切，包括洗澡穿衣换衣服。

第二种自闭症宝宝比较安静，没有要求，满足于整天安静的躺在婴儿车里。有时候妈妈觉得这样的孩子永远不会知道什么时候饿，因为他从来不哭着要奶。如果你不按时喂他，你会饿死的。这种类型的孩子，比起一种，不那么精疲力尽，也不那么明显的让人担心。但是随着时间的推移，孩子们不活跃了，所以父母开始担心。

母亲们注意到的常见的一件事是，他们患有自闭症的婴儿从来不会举起手臂被抱起。一旦把他抱起来，这些孩子就不会舒舒服服地躺在妈妈的怀里，以后抱起来也不会用手或膝盖夹住他。

有些自闭症宝宝躺在婴儿车里，长时间的挠或者敲婴儿车的盖子，有时候一个人的时候会摇头或者磕头。他们可能对光或任何发光和闪光的东西有浓厚的兴趣。另一方面，正常的孩子在成长发育过程中，似乎对自己感兴趣的东西没有兴趣。自闭症婴儿不会急切而好奇地探出婴儿车去看人、动物和过往车辆，也不会兴奋地用手指指着或发出声音试图引起母亲的注意。

这种兴趣的缺失让父母怀疑自己的孩子是不是严重智障，但他们通常无法接受这种可能性，因为自闭症婴儿往往会在正常年龄时微笑、长牙、坐起、攀爬和行走，一旦早期喂养问题结束，体重就会正常增加。有时候，这些过程比正常情况要晚。然而，这种情况更容易发生在患有自闭症和其他残疾的儿童身上。但是妈妈们可能会说，宝宝被挠痒痒的时候，抱在怀里的时候，或者上下摆动的时候都会笑，但是看着别人的脸就不会笑。他们可能还记得，即使能坐起来，也不怎么坐起来。显然，世人对他不感兴趣。这些孩子平时很多都能站起来绕着家具走，但是到了正常年龄几个月后才愿意放手。