IB考试时间与分数等级如何划分
近几年国际学士学位IB课程在全美的高中呈现越来咏流行的趋势，很多大学已经认识到IB课程的含金量。IB课程的初衷是为了方便学生到全球各地留学而准备的课程，因此它主要面向海外，属于国际课程。不过现在许多美国的高中或者其他学校也在开设这些课程。
IB课程有自己的独特系统，要求学生在完成两年IB课程学习后，将在高㈡的5月份进行IB的最终成绩考时，7月份得到考试成绩。
IB每门成绩的评分等级为1-7分，最高分为7分，4分为及格。
加上TOKCAS课程和论文(这三科成绩缺一不可)的奖励分数3分，满分45分。学生通过六门课程考试，分数最低必须达到24分。
如无不及格的课程，且TOK,CAS和论文成绩通过的学生，即可取得IB国际文凭(International Baccalaureate Diploma)。
以前只在国际学校开设的IB课程，现在也正逐步进入世界各地一些富有创新意识的一般中学。
在中国除了北京、上海，广州的国际学校开设了该课程外，一些国内私立学习也已经开设或正是引进。但有一点值得注意的是，对于想去美国念大学的学生，IB课程的成绩和IB文凭只是美国大学本科，特别是顶尖大学录取学生的参考值，不是必要的。
申请美国大学本科时，还需要提供SAT(ACT)成绩和托福成绩。
以上就是IB课程考试时间和分数等级划分的介绍。同学们要对这些常识信息做到了熟于心，充分备考。
IB的选课一共是6门课程，这6门课程分属6大学科组,这6组课程还需要选择相应的级别，分为HL（high level高难度）和SL（standard level标准难度），这六组分别是：第一组：第一语言（即语言A，母语）；第二组：第二语言（即语言B，母语以外的现代语）；第三组：个人与社会学（历史、地理、经济学、哲学、心理学等）第四组：实验科学（物理、化学、生物、环境科学等）；第五组：数学（数学应用、数学分析）。IB课程的难度系数，现阶段中国国际学校关键涉及到 PYP，MYP，DP三个环节，而大家口口声声常常提及的IB，一般指的是普通高中环节的文化教育，也就是历时2年的IBDP新项目，IB -DP 课程分成规范难度系数课程和更具有趣味性的难度很大课程，包含六组课程和三个关键课程，六组就是指汉语（英文）、第二语言（所在城市语言表达）、人文社科、试验科学研究、数学课电子信息科学类和造型艺术；三个关键课程是专业知识基础理论、扩展毕业论文和社区实践活动。
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