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西安日语0-N1速成班
日语培训优质机构 2021-08-05 11:26:30 100
导语概要

樱花日语实景强化拓展课,针对每单元的学习内容樱花国际日语都会进行增加广度的拓展训练。拓展课是对整个级别的汇总学习。在拓展课中,我们会针对学员进行系统的听说读写译的训练。在整个教学过程中,我们摒弃传统的由语法到语言的学习,而是更科学的由语言上升到语法的学习。语言是一门工具,达到交流是根本的作用。只有教师或者是学者,才有必要搞懂所有的语法规则。

日语培训

日语实景强化拓展课程优势

想学习日语吗?不妨来试一试

  • 1

    模拟演练角色

    12人以内的班级设置,可以让您在不同的场景设置下,模拟演练不同的角色

  • 2

    接触纯正日语

    樱花日语实景强化拓展课程学员,在外教的指导下接触真正现实中的纯正日语

  • 3

    演练口语语感

    外教会鼓励学员发表自己的见解和想法,不断演练口语,纠正发音、语感等

  • 4

    讲解学习技巧

    中文助教也会配合强化词汇和文法,讲解适合中国人的学习技巧和方法。

日语能力考试N2语法讲解及练习题(2)

  1.~以上(は)

  接続:名词+である/な形容词语干+である+以上(は)

  い形容词?动词的普通型+以上(は)

  意味:因为前项已经是既成事实,所以理所应当就应该做后项或出现这样的后项也不足为奇。谓语表达的是讲话人所强调的义务、建议、推断、意志等意思。“既然……,那就应该……”,“既然……,那就必须……”,“既然……,那倒是想……”,“既然是……,那也在所难免”。

  類似:~からには

  注意:「~以上」的后面表示义务、禁止、要求、推断、较强的判断,如「なければならない」「てはいけない」「てください」「だろう」等句型。

  例文:1、卒業した以上は、親のやっかいにもなっていられない。これからなんとか自活の道を探さなければならない。/既然已经毕业了,那就不能再靠父母养活了。从现在起,我得设法自谋生路。

  2、約束した以上、必ず守ってください。/既然约好了就必须遵守。

  2.~一方/~一方で(は)

  接続:1)名词?な形容词语干+である一方/一方で/一方では、~も

  い形容词?动词的辞書形+一方/一方で/一方では、~も

  意味:表示并列或累加。既是前项,又是后项。既有前项的性质,又有后项的性质。既做前项又做后项。“既……又……”,“一边……一边……”,“一方面……另一方面……”。

  例文:1、彼は小説家である一方で、登山家でもある。/他既是小说家,又是登山家。

  2、このパソコンは操作が簡単な一方で、値段も手頃だ。/这台电脑不仅操作简单,而且价格也比较适中。

  接続:2)名词?な形容词语干+である一方/一方で/一方では、~も

  い形容词?动词的辞書形+一方/一方で/一方では、~も

  意味:就一个事物的两个方面进行对比说明,前后项是相反的,相对立的。“一方面……然而另一方面却……”。

  類似:~反面

  例文:1、私の仕事は夏は非常に忙しい一方、冬は暇になる。/我的工作夏天非常忙,冬天就闲下来了。

  2、仕事に厳しい一方、人に優しいと言った管理者が多くなったようだ。/对工作要求十分严厉,但同时对职工也十分有人情味的干部好像多起来了。

  接続:3)一方/一方では/その一方で、~

  意味:作为接续词,就两个不同的事物对照说明。“一方面……另一方面……”,“与……相反……”,“而……”。

  類似:~これに対して/それに対して

  例文:1、仮名は発音を示すだけです。その一方、漢字は発音と同時に意味も表している。/日语假名只能表示发音,而汉字在表示发音的同时,还表达词义。

  2、地球上には豊かな人がいる一方では、明日の食べ物もない人がいる。/地球上有富有的人,也有连第二天饭菜也没有的人。

  课外练习:

  1、彼女は行きたくないと言っている____、無理に連れていけない。

  ①以上は   ②にしたら   ③ばかりに   ④ものの

  2、先進諸国はどんどん発展している一方、____。

  ①発展途上国へはあまり援助していないのはなぜだろう

  ②その国の実行している制度などによるところが大きい

  ③地方によってアンバランスになっている

  ④ますます貧困化している国もある

  3、この辺りは静かな____、駅にも近いので、住むところとしてとてもいい。

  ①に加え   ②に限らず   ③一方で   ④上で

  答案:

  1 4 3

  1、①她既然都说了不想去了,就别再勉强带她一起去了。

  2、④与发达*不断发展相反,也有越来越贫困的*。

  3、③因为这附近既安静又离车站很近,作为居住地真的很好。

  本日语学习资料来源于北京日语培训学校,如有转载请注明出处。



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“L+S+R+W”独特教学模式
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