在竞争日趋激烈的现今社会中,几乎所有的毕业生在求职时所面临的一个考验就是面试,而口头表达能力往往是他们展示才华、赢得机会的重要手段;口语是思维的直接表现方式,从一定意义上说,训练口头表达也是在训练思维,而思维训练正是所有科目教学的基本内容;因此,我们应该重视并有效开展对孩子口语表达能力的系统化训练,重视孩子口才的培养...
天津大学生口才培训
随着时代的发展,社会对孩子的要求越来越高了。作为社会交际与职业生涯乃至个人生活的一项基本本领,口才也应当成为普通学校学生必备的一种能力。现在的学校教育,基本上只考书面上的东西,只是笔试学生的能力,这样一来,使学校对学生口才的培养训练往往远不及对学生写作能力的培养训练,有的甚至是只练笔不练口。
课程名称 | 教学内容 |
建立自信,清晰发言 | 树立良好的心态,以当众讲话学习为目标,从而增加当众讲话的自信,并学会清晰表达和自我介绍,同时运用五何公式让叙事更条理 |
打开五觉,形象发言 | 当众讲话传递的不仅是语言,更是传递感觉和力量,通过五觉训练打开感官,学会表达五觉使用五觉传递五觉,语言更形象生动 |
场景再现,身临其境 | 通过场景刻画,增加感染力,语言的魅力就在于此,通过不同的场景训练发言,不断让学员带入训练,增加场景描绘的能力 |
对话训练,传递情感 | 一句话用不同语气会有不同含义,而大部分人说话忽略了语调语后的含义,常好心说错话,对话训练让我们传递话语情感措辞更丰富 |
表演训练,综合表达 | 语言口头表达和肢体动作,会增加感染力,训练让我们释放天性,通过模拟训练让肢体语言更加丰富多彩,且能熟练运用眼神表情等 |
惊险事件,克服恐惧 | 经历过一次发言,准备多久都仍然发挥不佳,以为忘了这件事,但我们会通过情景再现,让你再一次面对他,正视他,直到战胜他 |
场合发言,工作汇报 | 无论是哪种场合,在运用中有用到当众讲话的需求,在工作汇报时,能够条理清晰的做出工作汇报,在介绍产品时能够清晰表达 |
即兴发挥,自如运用 | 自如面对突发状况,通过综合训练,学会即席构思,加强想象力,无论是与人交谈,还是大型演讲,面对众人你都是讲话的能手 |
当过多的信息在一段时间内传递给员工时,他们很难区分出这些信息的重要程度。因此,上级领导在沟通之前应该明确自己所说内容的分量。以下内容是上级领导和员工沟通的基本技巧,希望对您有帮助。
一、确定员工的偏好
一些员工喜欢与上级领导面对面交流,而另一些员工则更喜欢通过电子邮件表达自己的观点。因此,上级领导应该根据员工的不同偏好选择合适的沟通渠道,以获取所需的信息。
二、提供清晰的沟通
当员工对同样的问题有不同意见时,上级领导需要仔细倾听。电子邮件沟通的缺点是,上级领导无法确定员工是否在阅读邮件或轻易点击了“删除”按钮。因此,可以选择一到两名员工来收集员工反馈的信息,确保员工对邮件信息进行了准确的理解。
三、注意不要让信息超载
当过多的信息在一段时间内传递给员工时,他们很难区分出这些信息的重要程度。因此,上级领导在沟通之前应该明确自己所说内容的分量。
四、言行要一致
如果上级领导想在工作中得到信任,他们首先应该言行一致。例如,当公司发布新的着装规范时,上级领导要确保他们符合所有的着装规范。
五、倾听技巧
以下是比较常见的四种询问方式:
(1)我希望你能告诉我更多关于这方面的信息。
(2)还有什么是我应该知道的吗?
(3)我在认真地听你说,请不要难过,但你的表情告诉我你还有别的话要说。
(4)我想听听你的真实感受。
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