博沃思未来教育
倡导“大脑训练，让孩子更聪明”
秉承“科学教育，为爱而生”理念
倡导“大脑训练，让孩子更聪明”
秉承“科学教育，为爱而生”理念
学习效率低，注意力分散，缺乏学习动力，记忆效果差，遗忘率高，厌倦考试和学习，无法有效突破……
性格孤僻，不愿与人交流，情绪波动大，焦虑恐惧，缺乏自信，自制力差，逃避挫折，适应能力差……Global Program的考生另须加试英语笔试，英语笔试成绩合格后方可报考Global Program项目。 金融投资班预面试考核方式另行通知。
看画写的困难，写作文的困难，短句和孝道的困难，呆滞，缺乏想象力，缺乏只有眼睛才能看到的心理感受类：1)预面试优秀的考生：获得*A类线资格，即联考成绩达到*A类线可获得拟录取资格。2)预面试良好的考生：获得附加分20分或10分。3)预面试一般的考生：无附加分。
阅读时缺词，逆向阅读不好，单字跳跃，没有重音，没有视觉分割，阅读后不知如何是好。拒绝阅读带有文字符号的课本或课外书籍，只喜欢看漫画书!
近日，文文在银川某小学附近看到一则宣传，上面反复提到“感统训练”这个概念。为何“感统训练”？虽然通读了整个
在一间摆放了不少运动器械的大教室里，文文看到，几个六七岁大的孩子正在老师的指导和协助下，变换器材完成走、跳、爬等一系列肢体动作。现场的郭老师讲，“感统训练”就是通过眼前的这些特制的训练器材（包括按摩球、平衡触觉板、四分之一大球、跳床、滑板、大陀螺等），有规律地刺激孩子的感觉，预防和纠正“感统”失调，协调身体机能。
“感统理论”起源于西方，它所提出的“感觉统合”是指大脑将身体各种感觉器官传来的信息进行多次的组织分析，做出正确的反应，使整个身体和谐有效地运作。它认为孩子多动不安、走路易跌倒、注意力不集中、粘人、自控能力差、语言表达困难、视觉、听觉感不良、过分敏感或迟钝等均是由“感觉统合”失调引起的，而这些都可以通过特殊的训练器材预防和纠正。
郭老师讲，孕育过程中的先兆流产、怀孕过程的严重呕吐、不正确的抚养方法、错误的教育方式，都可能导致孩子感统失调。生活中很多寻常看来健康聪明的孩子其实都存在感统失调的问题，只不过家长没有意识到而已。接受培训前，培训中心会针对每个孩子的具体情况制定相应的训练项目，每周一到两次，指导孩子完成，坚持长期训练，会收到良好的效果。
注意力训练课程
注意是重要的基本学习能力。有专心的孩子容易学习。注意力不集中的孩子表现不佳。初中有很多小学生，他们非常活跃。他们不注意课堂上的小动作。他们往往会失去理智并感到头晕。他们不能专心听，做作业，放慢速度，失去东西，冲动，不愿受到纪律处分，注意力不集中。
记忆力训练课程
该课程使用思维导图，电子测量和其他教学工具来教孩子如何正确使用大脑，释放大脑潜能，快速提高记忆力，阅读速度，思考能力，全面发展孩子左右脑的使用，思维和记忆力，并掌握有效的学习方法改善儿童记忆力的方法，同时提高快速记忆和永久记忆的能力；
思维力训练课程
提高阅读效率和学习，日常工作，良好的学习和记忆力，提高记忆准确度，提高工作效率，我愿意分享我周围的事物，社交技能也得到锻炼，专注力和想象力得到改善，而更多的关键灵活的教科书内容是要牢牢记住并与应用程序集成。
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