京翰教育,专注于小学、初中一对一文化课辅导,能根据学生本人的情况制定专属的学习规划,帮助孩子解决学习中的重点难点,孩子只要一道题没弄懂,老师就算加班也会帮孩子学透,师时刻监督学生情况,并与学生进行交流,校长、班主任、任课老师、德育处教师、心理老师、家长六方来共同服务学生...
个性化测评体系由资深学业分析师借助科学的测评系统,辅以面谈、问卷、访谈等对学员进行全维度测评
精品中小学辅导,小班化教学,依据孩子成绩水平、性格特征定制教学计划,因材施教,密切关注孩子学习
中小学辅导课后全科陪读答疑,任课老师指导学习问题,保障学生功课质量,提供贴心、完善学习服务
初中、小学每个阶段都不可忽视:中考想要考得好,睡眠是关键。经常熬夜刷题,给人一个“很努力”的错觉。但是熬夜之后的第二个白天效率真的是相当低下,就造成了老师在课堂里强调的重点,有很大一部分都漏掉了。初三学生要知道临考前老师讲的每一节课的重点,都是好多年的教学经验总结出来的,是复习备考的关键一环。初三学生在复习冲刺的关键时刻,好好睡觉、好好听课才是王道。初三学生在复习这个阶段,除了要注意劳逸结合之外,还应该适当地参加一些体育方面的运动,因为中考前的复习不只是一个智力的较量,同时也是体力上的较量。
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一要有信心,有恒心。能不能坚持150天很重要,没有顽强拼搏的精神,就空有大志,一切都等于零。一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划,迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。 二是了解自己的生物钟。有的人百灵鸟型,有的人猫头鹰型,自己要清楚,会合理分配时间进行学科复习。比如百灵鸟型的人,就应该早上进行大量识记性知识的朗读背诵,效果特别好。上海浦东中考辅导,同时参考其他复读机构的教学水平对比,综合各方面评价进行选择。 定义、定理、公式等既然是对客观世界中数量关系的准确抽象,那么抽象的过程也就是前人发现和证明的过程。初三学生要重视重涉前人之路的引入方法,这种方法可以教我们如何抽象客观,培养观察和探究能力。应该认认真真地从事发现活动,研究发现过程,自己得出结论。激发求知欲,使心理进入积极的准备状态。对概念的研究还在于排疑解惑,自己去验证它的正确性。 三是有一套高质量的复习资料,进行精准复习。要知道各科的重点难点,特别还是要了解考点。一套高质量的资料,会帮你解决这个问题,过滤一些与考试无关的内容,会过滤近两年已经考过的内容。 英语成绩的提高是要达到一定量的付出和努力才能显现出来的,所以我们对学习要有耐心。其次要合理定位,首先要客观地评价自己,给自己一个合理的定位我们每个人的学习情况各不相同,我们不能要求自己在初中的最后一段时间里就一定能在学习上突飞猛进,赶超学习成绩最好的学生,这是不现实的。我们应该找准自己在班级中、年级中的位置,树立一个通过自己努力可能实现的目标,从自己学习情况的实际出发,才能进步,才能找到学习的信心。否则,只能是在和他人的比较中徒增痛苦,对自己的学习是无益的。 四是边复习边进行自我考试,以考代练,同时建立自己的错题库。以考代练效果特别好,知识可以得到巩固,错题库可以让自己了解没有掌握的地方,可以查漏补缺,对提高成绩特别有帮助。
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