日语培训机构
覆盖区域:西安|成都|郑州|太原|石家庄|长春|武汉等全国多个城市及地区
开设课程:日语考级|留学日语|高考日语|二外日语
自学五十音如果有一定难度,特别是发音搞不清楚的,日语君还是建议跟着专业的老师来学习比较好,毕竟基础打不牢后面的学习也会比较吃亏哦,学完五十音,接下来就是进入学习发音的阶段,日语发音规则:元音,日语的元音只有5个,即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”,与汉语不同的是,日语自然发音时,唇形变化比汉语小...

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东京大学
综合实力稳居日本国内第一位,与排名第二位的京都大学共同构成日本科教金字塔的最尖端。东京大学所有学科门类均无明显短板,在理学、医学、文学、工学、政治学等领域拥有世界级的学术影响力,在土木、建筑学领域更是居于最尖端队列。
东北大学
东北大学有着 尊重研究 的传统,并且代代相传,如金属材料研究所,在创造KS合金钢的本多光太郎博士带领下,坚持不懈数十年,全所有很多人获得文化勋章、文化奖、日本科学院奖、本多纪念奖等各种奖励。
京都大学
作为日本第二所设立的旧制帝国大学,与东京大学分处日本东西两方,两校一直以来都是日本国内等同齐名的最高学府。但是,两校的传统与办学目标迥然不同。东大以培养治国人才为主,京大则以培养科学家见长。
京都大学的 科研实力 有目共睹,至今毕业生获得诺贝尔奖奖项的人数有9名(东大为8名),是全亚洲获得该奖项最多的大学之一。另有2名菲尔兹奖得主、1名沃尔夫奖得主、4名拉斯克奖得主、4名芥川奖得主、还有日本唯一的达尔文-华莱士奖章得主。
东京工业大学
以工程技术与自然科学研究为主的日本顶尖、世界一流的理工类大学 。东京工业大学是日本超级国际化大学计划(Top Global University Project)A类顶尖校之一,也是日本八大学工学系联合会、RU11学术研究恳谈会、东亚研究型大学协会等学术组织的重要成员。
大阪大学
在日本国内,综合实力仅次于东京大学与京都大学。大阪大学的校友涵盖了日本第一位诺贝尔奖得主,也诞生了沃尔夫奖、拉斯克奖、克拉福德奖得主,以及若干位盖尔德纳基金会国际奖、日本国际奖得主。
申请的基本录取标准:
211大学均分82左右,日语2级,托福80以上。(申请日本院校,更建议考托福)

拥有量身的培训计划、丰富的课程设计、完整的课程体系;开班制度完善,绝不耽误学员的宝贵时间
超高的学员满意率、留学就职的重要平台,让每一位学子在自己感兴趣的领域学有所成,收获美好未来
对于各类书本进行单项汇总,拓展原教材相关知识;寓教于学,让学员在提升自己能力的同时也能更好的理解该*的文化魅力
每月设有文化课、自习课,让学员可以发现疑问在自习课中及时解答,有感兴趣的话题也可以在文化课中积极参加,与老师互动,消除距离感,增进感情;
课程中有周全的服务机制、严格的管理方针、科学的培训过程;课后有完善的售后服务、细致的课后关怀、良好的品牌声誉;定期检测学习情况,全程追踪学习进度并记录反馈情况。
课程中对于每个阶段会定期有检测、有反馈,保证教学质量;雄厚的师资力量、丰富的教学经验、风格多元的教学团队,打造出适合于各位学员的学习方式方法,学习更进一步
每10个日语爱好者中有7名为我们铁杆粉丝!
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高一高二需要学习很多的词汇,将近1400单词,同时最难语法点也是高二开始涉及的,文理分科后,各科任务都加重的情况下,成绩的两级分化现象严重,在这个学习阶段,阅读和写作应该是高二学生重点提高的能力,因为从高二开始,大多数学校就普遍开始训练高考各种文体的写作,而且在高二也是慢慢拉开学习距离的一个时期,在这个时期一定要加强学习,因为到了高三基本上就会没有太多的时间让自己去加强。高三学习时间紧,任务重,阶段性目标明确,因为自己要去备战高考,在这个时期,基本上各科的任务都会进一步加重,大家都为了考学而拼搏着,在这个重要的时期,不要去放弃自己,继续自己的学习计划,继续每天记单词,完成练习,巩固语法,词组,在这个阶段的基础上,自己可以买一些资料进行练习,例如,听力,写作,阅读等方面的练习,对于这些练习都会是家常便饭,每次对于做错的,都要进行分析,总结。

运用方法,培养倾听能力。让学生 大胆表达自己的想法,使学员逐渐 形成倾听的习惯和能力
加强说话训练说话是人们较常用、快捷交际的工具,以此实现学以致用的技能目标。
以听为基础,读为中心,训练语感,感悟文章。
以说、写为目的,读写结合,迁移运用,实践文章,zui后写出作文。
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