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广州高三全科补习辅导班
中高考补习辅导班 2021-06-28 12:38:39 70
导语概要

高考补习机构。大家都知道,每当大赛来临的时候,一定要让自己兴奋起来,高考也是如此,高考前夕学生的活动是比较多的,有的在进行毕业留念,有的学校在组织照毕业照等等,这些活动无疑会让学生学习的思想放松下来,这对于高考是非常不利的。而高考一对一辅导可以让学生的学习思想处于一种活跃的状态,不至于思想放了羊。

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    中小学辅导机构

    小学辅导|初中辅导|高中辅导


中小学辅导机构教育过程管控+独创学习法 爆破学情难题

  • Step1 学能测评

    学能学力测评,根据测评结果分析学情障碍

  • Step2 规划目标

    综合测评情况及学生分数差距,制定阶段性教学规划

  • Step3 定制方案

    分解规划,针对学生学情障碍制定专属学习方案

  • Step4 匹配老师

    综合学员情况及诉求,匹配合适的授课老师

  • Step5 精心辅导

    一对一升学辅导全国领先,高端定制课程

    助力升学,冲刺名校

    课前沟通,调整教案;精心辅导,查漏补缺;课后陪读答疑

  • Step6 跟踪反馈

    高频反馈,方便家长了解学生情况;家校合作,帮助孩子学习


中小学辅导机构中小学专注于小初高全科辅演讲口才培训导,是隶属于中小学辅导机构教育集团旗下的补习品牌,中小学辅导机构教育集团是全国连锁机构,为学生们提供线上课+线下课,老师教得好,学生提分快。

中小学辅导机构教育中小学辅导机构中小学现开设有私人1对1,1对多辅导,6-15人精品班,全日制辅导,全封闭补习学校,艺考文化课。4大承诺放心选择:①满意再报名,②随时换老师,③无条件退余费,④家长可旁听!

中小学辅导机构中小学专注中高考文化课补习,多年来在k12领域深耕精研,不管是教学、服务、教研、科技研发、大数据工具、数字课堂生态链等等,全部围绕k12本身展开。专注中高考,拒绝涉猎各类跨领域培训的“博而不精”模式,因专一而专业。

中小学辅导机构机构中小学的高考百日冲刺班采用了小班定制教学。小班精细化管理,无手机课堂,学习计划分层,制定专属学习计划。有严格班级制度。军事化管理,班主任全程跟进制定个性学习计划,教务教学公开透明。教师精细辅导。多年带毕业班经验班主任,全程陪同孩子学习,随时随地答疑解惑。科学精细化管理,打造学习环境。

绘画材料

中小学辅导机构教育课程优势

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    中小学辅导机构教育致力于小、初、高学生1对1个性化辅导,小班,大班各种班型,能够根据学生的实际情况针对性地为每个学生量身制定个性化教学辅导方案

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    1对1授课、答疑、陪读,弥补了传统大班授课优等生吃不饱、差生消化不了的现象,同时对学生进行有针对性的心理调节和心理辅导

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    提高学科能力,论文教师具备教学大纲和考试大纲要求的学术能力,迅速提高学生分析综合性问题和问题的能力掌握**分数。

高考语文知识点全集:不合逻辑


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  不合逻辑

  何谓不合逻辑

  句子使用的概念不明确、判断不恰当,推理不合规律。逻辑和语言是两个概念,我们说话可以符合语法规律,但未必符合逻辑规律。

  如:老师买了许多文具和笔纸,分给学生们使用。这句话从语法上来讲是通的,但从逻辑上说,就是不通的了,因此句将属种概念并列使用了。

  不合逻辑的种类

  前后矛盾

  如:王强同学通过努力,基本上把不好的习惯克服干净了。“基本上”说的是大部分,不是全部;“克服干净”则是一点不剩,这两个概念是矛盾的。

  范围不清

  概念范围有大有小,大类和小类不能并列,否则就有毛病。

  如:同志们指出他存在着严重的个人主义、*主义和非无产阶级的思想意识。“非无产阶级的思想意识”是大类,包括“个人主义”、“*主义”在内,三者不能并列,可将“和”改为“等”。

  因果无据

  如:由于我对于学科有偏重,因而对数理就不感兴趣。“对数理不感兴趣”是“对于学科有偏重”的具体表现其间没有因果关系。

  . 主客倒置

  如:在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。应该是我接触报纸,不是报纸接触我。“报纸”与“我”应对调。

  不合事理

  如:万里无云,繁星满天。我们在一轮明月的照耀下漫步校园。月明则星稀,说“繁星满天”时有“一轮明月”便显得不合事理。

  否定失当

  多重否定句与反问句合在一起容易将意思弄反。

  如:难道你能否认你不应该刻苦学习吗?反问句是用肯定的语气表示否定的内容,用否定的语气表示肯定的内容。此句如不用反问句,否定是恰当的,但用了反问句,语意恰好相反。可将“不”去掉。

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