博沃思无论是在训练前还是训练后,我们都会对每一个客户进行认知能力检测。检测过程科学可信。检测结果也证明训练后的效果是惊人的、长久的。至今为止,仍没有其他项目可以与我们的训练成果相媲美的。
美国引进的专业测评系统,多方面细致测评全面定位学员脑力级别,加拿大戴斯-纳格利尔里《CAS认知力分析报告》
源自德国著名的EA亲子教育测评表,通过孩子为父母评分形式,检测父母是否合格,帮助父母发现亲子教育中的不足,从而认识并提升自我,改善亲子关系。
源自哈佛大学、麻省总医院、欧洲脑科学研究所、美国纽约长老会医院、北京宣武医院等尖端科研及临床机构的数位脑科学博士博士后创办。
在现实中,没有所谓的一步一个脚印,记忆力也是一样的。如果想要提高自己的记忆力,那么就需要一点一点地学习。为了帮助大家,下面就来说说超级记忆力常见方法。
1. 保持信心
当你缺乏自信时,你的脑细胞活动就会受到抑制。大脑活动减少了,你的记忆力也就受到了影响。如果大脑的活动因缺乏自信而受到限制,大脑就会更加“记不住”。如果记不住的东西越多,就会变得越不自信,最终陷入恶性循环。
因此,训练记忆力的第一步是“相信自己能记住”,并开始一个良性循环。
2.兴趣是前提
人们会毫无压力地记住他们感兴趣或关心的事情。例如,不记得简单英语单词的人却可以唱很多首英文歌。
好奇心也能增加记忆力。小学生在上学的路上,对于所有路过的商店几乎过目不忘,这不仅是因为大脑年轻充满活力,还因为他们对这些事物总是充满好奇心。相反,成年人几乎不记得他们在坐公交车上看到了什么,因为他们只是毫无兴趣地往外看。而老年人的记忆力下降,也可以说是对生活失去了兴趣。
如果兴趣是记忆的基础,那么如何对“无聊的话题”产生兴趣呢?这对许多人来说可能是困难的。大多数人感到无聊主要是因为他们没有兴趣。
了解这一点之后,对老师改进上课方式是很有帮助的。从而思考,怎样去设计上课内容才能吸引学生的注意力,才能让他们更好的吸收所讲的内容。
在交谈中,可以发现一些没有注意到的事情,它们总是出乎意料的有趣或者有吸引力。
3.专注力
你有没有回过头去看一本你已经读过的书,却觉得好像从来没有看过?这种状态被称为“心不在焉”,它指的是眼睛虽然看着物体,但心里什么也没有看到,看到的东西自然难以留在记忆中。即使没有心不在焉,只是随便看看,也不会记得。如果真的想记住,就有必要用“心”仔细观察,把握对象的特点。
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? 厌学(学习态度)
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科学完善的课程体系,结合5-16岁青少年大脑开展、心理开展研制的阶段课程,家庭联动,更科学更系统
博沃思现拥有30多位全国闻名专家,100多位认知力教师,200多位家长教育咨询师,500多位教育顾问
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