美术艺考辅导机构
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美术艺考|艺考文化课|艺考志愿填报等美术艺考相关课程
那些很一般的普通院校很多考生又都看不上,反倒是那些综合类、师范类的中上等院校最受欢迎,当然报考的人数也会最多,例如比较热门的天津师范大学、湖北师范大学、浙江工业大学等,这就出现了问题,报考的人数增多,原有的平衡竞争被打破,使少的更少,多的更多,报考的合理性已经不复存在...
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美术艺考|艺考文化课|艺考志愿填报等美术艺考相关课程
(模拟电台主持训练主题)
清明小长假的最后一天,的艺考培训课程如约而至,羊城交通电台“打开车窗说亮话”栏目主持人林殷杰老师给学生上“模拟电台主持”课。首先是林老师给大家做了一次现场示范主持,同学们看得兴高采烈。随后,林老师把同学们分成若干个小组并布置模拟课题。一下子现场就热闹了起来,大家你一言我一语,十分认真的讨论着即将主持的话题。只3分钟的时间,许多小组就陆续举手表示话题准备完毕,一场模拟主持大比拼就此拉开帷幕。此时,同学们自己准备的音乐衬底声与话筒里的谈话交流声混合在一起,真有点电台直播的味道。
(同学们根据抽中的主题,进行电台播音主持模拟训练)
(汤聪指导亲自巡查课堂,也不时参与指导)
其中一组同学主持的话题“带你看好剧”表现就非常突出,三名同学你搭台我唱戏,配合默契,反应敏捷,获得了同学们的阵阵掌声。此时,巡查课堂经过这里的汤聪指导也看到了刚才的场景,并对表现特别突出的戴芯瑜主持给予了表扬。他以自己主持的切身经验告诉同学们:在合作主持节目当中,非常需要一个像刚才那位戴芯瑜同学一样起到核心作用的主持人,在她的带动下,其他主持人都会受其感染,使主持变得轻松自然……
汤聪指导的点评虽然简短但都精准到位,随后他还兴致勃勃的给大家做了一段示范表演,使同学们大开眼界,并报以热烈的掌声。
育在北京、山东、辽宁、吉林、四川、浙江、河南、广东、江苏、黑龙江等17个省市建立教学分部,所有分部均由总部直接管理,严格控制招生、授课、服务的流程及标准,形成了具有自身特色、符合ISO国际标准的中小学课外教育质量管理体系。现有近千名严格选拔、训练有素的全职优质师资,均持有正规中小学层次教育的教师资格证,以数十位具有10年以上授课经验的一线教育专家为学科带头人
美术教师都是美术专业毕业,具备资深的教学经验及很强的专业水平,拥有17年的资深办学经验,先进的教学理念,每年都会到北京、杭州等地进行拓展培训学习,让教师水平一直保持业内优秀水平,以提高升学率为核心,为学生备考重点大学而不懈努力。
与国内外知名的专家、学者、机构展开合作与交流,邀请北大、清华博导、*级中小幼教育专家、国际知名教育人士莅临启达教育交流指导。启达教育针对全国不同地域、不同年龄、不同学习需求的孩子,提供专业、高品质、可信赖的教育服务。
艺考的志愿填报很关键,一般学生和家长也比较迷茫,且艺术类的志愿填报方式,造成了艺术类高考落榜风险、专业志愿不匹配的高风险。方向画室设置了艺术类填报志愿咨询服务,咨询师会根据学生的文化成绩及专业成绩,高精度算法给你科学的填报指导。
01基础差 | 02成绩下降 | 03无所适从 | 04心态较差 |
自身文化课基础薄弱。高二文化课350分以下的大约50%,350-400分的大约40%,400分以上的大约10%。 | 部分学生学习艺术的8-9个月文化课会下降100-150分。甚至更多也是有可能的 | 专业集训期间,错过高三**、第二轮复习。回去学习正好赶上第三轮复习,因前两轮的文化课缺失,导致无所适从。 | 基本学习习惯不好,学习态度消极,老环境旧方法已经不会有所改变,需要更好有针对性的环境来提升! |
05经验缺乏 | 06情感因素 | 07竞争压力 | 08教育缺乏 |
在校老师不会再重新讲解**、第二轮的内容,很多在校老师也缺乏经验如何在100天内糅合**、二、三轮的内容。 | 部分老师本身从感情上比较对艺术学生区别对待,使得我们的学生身心受到伤害,无心学习。 | 全国高考生比较多,艺术生竞争大,文化课要求高。 | 有些艺术生对本科本身不在乎,加之没有正确的引导对未来比较迷茫,对自己不负责任,觉得没希望,破罐子破摔。 |
随着美术高考难度的不断增大,很多考生选择通过美术高考培训机构来提高考试成绩,但是美术高考培训行业鱼龙混杂,该如何选择美术高考培训机构呢?对此,小编整理了四条“如何选择美术高考培训机构”详细的介绍,从办学、教学特色来看,艺考生美术培训的时期往往集中在艺考前的七至八个月,这是一个美术艺考考生学习的关键时期。有针对性的强化教学才能对美术成绩的提高起到更大的作用,清美艺考实施全日制教学、封闭式管理,对不同情况的考生开设清华央美班、单招精品以及联考精品等多个班级,考生可以根据自身情况合理选择报班,教学精良的师资队伍对学生学习成绩的提高起着至关重要的作用,一个好的美术高考培训老师,不光是要“科班”出身,还要有丰富的美术高考引导经验。
美术艺考辅导
针对初一、初二的兴趣学习绘画的学生,进行美术的基础训练。开设了素描、色彩、速写等课程。
针对需要参加中考美术自主招生与特长生招生的学生,进行有针对性的强化训练。开设了素描、色彩、速写以及创作等课程。
针对高一、高二的选择美术作为高考专业的学生,进行高中美术的基础训练。开设了素描、色彩、速写等课程。
该课程招收高三的艺考学生,根据学生选择的备考方向,进行有针对性的强化训练。开设了素描、色彩、速写以及创作与设计等提升课程。
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