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初中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,平心静气审题,切忌粗心,按照由易到难,由浅入深的思维方式,逐渐的打开思路,认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标点,要看清题目的要求,分析问题的提问要点,例如要求在正确的句子后面打“√”,有的同学在正确的句子后面打“√”后,又多此一举地在错误的句子后打上了“×...
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个性化辅导|因材施教|专项学习
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有理数的减法(温习知识点)
1.3.2有理数的减法
1、有理数减法法则(课本P22)
减去一个数,等于加这个数的相反数。
a-b=a+(-b)
2、加减混合运算(课本P23)
加减混合运算,统一为加法运算。
a+b-c=a+b+(-c)
3、省略运算式中的括号(课本P23)
(-20)+(+3)-(-5)-(+7)
=-20+3+5-7
有理数的减法(习题)
1.3.2有理数的减法
(1)
(-2.5)-4.9
3/4-5/2+(-1/6)-(-2/3)-1
(-4.7)-(-5.5)+(+4.6)-(+3.2)
-1/4+5/6+2/3-1/2
(2)一天早晨的气温是-7摄氏度,中午上升了11摄氏度,半夜又下降了9摄氏度,半夜的气温是多少摄氏度?
(3)某地一周内每天的最高气温与最低气温记录如图1.3-1,哪天的温差最大?哪天的温差最小?
(4)一种股票第一天的最高价比开盘价高0.3元,最低价比开盘价低0.2元;第二天的最高价比开盘价高0.2元,最低价比开盘价低0.1元;第三天的最高价等于开盘价,最低价比开盘价低0.13元。计算每天最高价与最低价的差,以及这些差的平均值。
(5)某文具店在一周的销售中,盈亏情况如图1.3-2(盈余为正,单位:元),图中星期六的盈亏数被墨水涂污了,请你算出星期六的盈亏数,并说明星期六是盈还是亏?盈亏是多少?
有理数的减法(答案及解析)
1.3.2有理数的减法
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