初中的学生在学习上有这样一个现象：初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下。这就是说初二孩子的学习出现波动是比较普遍的现象。

成绩退步的直接表现就是考试题做不对或不会做，也就是说应该记住和理解的知识点，基本题型并没有落实到位、真正掌握并融会贯通。
 

首先，家长要稳住，不要把焦虑的情绪传递给孩子。家长要冷静地帮助孩子一起找原因，和孩子一起协商找到解决问题的办法。

初二影响成绩退步的因素，家长首先要知道。初二正是初中阶段学习难度正真开始的时候。

一是知识的难度、考试的难度增加;

二是知识容量、科目增多，学习任务重;三是初二是大部分孩子青春表现比较突出的时期，情绪不稳定;

四是没有优化自己的学习方法去更好地适应初中繁重且有难度的学习。

搞清楚了这些，接下来家长要了解孩子在学校的学习情况，可以从老师、同学那里了解，和孩子有效沟通了解。特别要重视老师对孩子作业的评价意见，考试试卷的分析点评。因为这能直观地看出孩子的问题。如知识的漏洞，不系统;粗心大意，会做的题丢分;难题思维能力不足需要提升能力等等情况。

只要不是孩子学习态度的问题，家长要尽可能给孩子多的耐心和鼓励，稳定孩子情绪的波动。制定可行的学习落实计划。一般来说基本的学习落实到位，该掌握的掌握后，随着时间的积累，学习不可能退步。

要让孩子认识到学习方法的重要性，好的学习方法，可以事半功倍，极高地提高学习效率。单位时间可以更多更快地学习新知识。对于难题，要有耐心，必要时反复多次复习，要善于归纳和总结。

要让孩子认知到，不管什么样的学习，付出努力，耐心细致，持之以恒是必须的，不经历风雨那得见彩虹!

最后，要保证孩子情绪稳定，学习状态良好就一定要劳逸结合。睡眠和运动都要有保障，不然你拿什么在高强度的学习中拼搏!

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