与孩子一起制定明确的家庭规矩和纪律，让他们清楚知道哪些行为是可以接受的，哪些是不可接受的。同时，要确保这些规矩和纪律是公平、合理和可执行的。当孩子表现出积极的、正面的行为时，要及时给予表扬和肯定。这有助于增强他们的自信心和积极性，减少叛逆行为的发生。

1、快乐成长

2、启思教育

3、华力青少年教育

4、朝阳励志教育

5、兴华励志

6、德馨教育

7、正苗教育

8、新叶教育

9、战龙雄耀基地

10、明德教育

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！如果孩子没有其他兴趣爱好或活动，他们可能会更容易沉迷游戏。家庭环境也可能是孩子沉迷游戏的原因之一。例如，家庭氛围可能不够和谐，家长可能没有足够的时间和精力与孩子互动。一些孩子可能缺乏自我控制能力，无法控制自己的游戏时间和频率。

1、学校通过：感恩教育、德行教育、励志教育、法制教育、生活教育、文化学习、心理辅导、军事化教育等八大特色教育。让青少年学生从：情感思想、心理兴趣、行为习惯和人生责任目标上发生根本性改变。办学至今，每年帮助数以百计的问题青少年找到了属于自己的方向，健康成长，家长满意率达98%。我校与海南大学、海南师范大学、琼台师范学院等高校以及海南省社会心理学会等专业心理机构常年开展教育合作。

2、学校心理老师全部为*心理咨询师和行为指导老师全部为大专以上心理专业或其他专业毕业。学校环境优美，交通十分方便，距爱国主义教育基地冯白驹将军故居只有一公里，距离海南科技职业学院只有二公里。学校常年招生，欢迎学生家长咨询、考察和指导。

3、实行全封闭式管理。以便与之前的生活环境暂时隔离，调养身心。学员二十四小时有工作人员、行为教官进行日常饮食、睡眠、身体、生活节律性护理。家长轮流值班与工作人员一同参与日常的管理和监督。招生对象是10-18周岁的困惑青少年，即"上网成瘾"、"厌学出走"、"逃课离校"、"早恋网恋"、"吸烟酗酒"、"挥霍无度"、"亲情淡漠"、"控制力差"、"习惯行为不良"的学生。

13的孩子叛逆期怎么办

叛逆心理得出现意味着孩子到了成长的关键时期，许多家长没有意识到这个问题，反而觉得孩子只是单纯的不听话，还是按照之前的管教方式管教孩子，结果反而不尽人意。孩子到了叛逆期，自我意识加强，大多数的行为都是按照自己的意愿执行的，所以家长要做的就是正确的引导孩子的行为。那么父母该怎么做呢？

1、正确认识孩子叛逆心理

应理解孩子呈现的叛逆心理是自我觉醒、要求*立的表示，形成*立性的良好心理准备。孩子的*立性增强了就能逐渐发展起自主性，形成自我发展的内部动力，愿意并能够去做力所能及的事，去动脑筋想问题，并提出自己新颖、*到看法。

2、家长要学会冷静

在叛逆期内，家长不要跟孩子斗气较劲，要多站在孩子的角度上思考问题，尊重孩子，发扬家庭*，多听各方意见，给孩子辩解的机会和改错的时间，不要以家长的“威严”压制孩子，强制孩子屈服。

3、要学会理解孩子

要学会理解孩子。得到家长的赏识，孩子心情愉悦，信心倍增，内心充满了幸福感，*容易接受家长的意见，克服自身的小毛病。如果家长只是一味地数落、训斥孩子，指责甚至打骂孩子，不仅影响自己的情绪，而且还很容易让孩子陷入自卑的泥潭。

初中生叛逆期怎么教育 不良少年管教学校

孩子厌学的原因很多，不来自学校和老师，家长也有不可推卸的责任。在帮助孩子矫正厌学心理的过程中，家庭对孩子的影响不容忽视，家长要理性调整教育行为，矫正孩子的厌学心理。

1.父母应该对孩子有合理的期望。

现在大部分家庭都是*生子女，对孩子期望过高是普遍现象。父母脱离孩子实际、*出孩子水平的期望，让孩子在*负荷下厌学，这是必须改变的。作为父母，要面对现实，合理调整对孩子的期望，这样才能有利于孩子的成长。父母要时刻帮助孩子做出适当的估计，不要盲目乐观，也不要低估自己。这样孩子才能处于自信而不自满，自尊而不自负，自强而不自暴自弃的心理状态。

2.正确引导孩子建立自信心。

自信是成功的关键。厌学的孩子失去了自信。如果家长适当降低学习要求，创设情境，让孩子成功，体验成功的喜悦，就会逐渐建立起自信心。这样，学生就会有积*主动的学习动机，增强自信心，克服自卑心理，纠正厌学情绪。

初中辍学怎么重新上 叛逆青少年学校

有些孩子在家人面前很安静，感觉*好，但在陌生人面前却沉默。如果你问他问题，他会给你答复，甚至根本不理你。相信这些孩子的父母也一定很头疼。长时间的安静对他们的成长也是非常不利的，所以家长一定要注意，想尽一切办法帮助孩子学会多说话。

1.父母应该起**作用

孩子很会模仿，所以作为父母，一定要以身作则。平时和孩子说话，要口齿清晰，发音准确，表达有条理。必要时要适当运用手势、表情、眼神等肢体语言，做到大方自然，让孩子在细微之处提高说话技巧。

2.不要为你的孩子说话

日常生活中，不要为孩子做决定。孩子说话时不要插嘴，让他说完。如果你经常为孩子说话，孩子会*不善于表达自己。他肯定会认为每次都会有人帮我说话，所以我还是闭嘴吧。

3.总是鼓励和表扬孩子

孩子刚开始学说话的时候，因为掌握的语言不多，说话的时候难免会出错。当孩子说话不完整时，作为家长，不要攻击孩子的说话信息，注意孩子的态度和表情，仔细**孩子想表达的内容。