与孩子一起制定明确的家庭规矩和纪律，让他们清楚知道哪些行为是可以接受的，哪些是不可接受的。同时，要确保这些规矩和纪律是公平、合理和可执行的。当孩子表现出积极的、正面的行为时，要及时给予表扬和肯定。这有助于增强他们的自信心和积极性，减少叛逆行为的发生。

1、快乐成长

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以上不分先后，均来自网络。

青春期14岁的儿子能叛逆到动手打父母该怎么办

青春期孩子叛逆怎么办，我14岁的儿子叛逆到动手打我，该怎么办呢？

有家长很无奈地问道：我14岁的儿子青春期叛逆，已经到了动手打我的地步了！我该怎么办呢？

看到这个问题，真的让人很震惊！这句话既体现了一个家长的无奈，也说明了一个家庭教育的失败！

14岁的儿子能叛逆到动手打父母，这反映了这个孩子从小就缺乏教育和引导。

俗话说得好：三岁看大，七岁看老。如果一个孩子从小没有树立基本的规则意识，没有培养良好的生活习惯和学习习惯，长大了也基本上没有做人的原则和底线，更没有敬畏意识。他不懂得尊重他人，也谈不上体谅和包容别人了。

如果儿子只是被父母不当的言行给激怒了，而导致青春期一时的冲动行为，这还好处理一点。如若不然，此时的教育真的是无能为力了！

14岁的儿子能叛逆到动手打父母，而父母还不知道该怎么办，这真的是家庭教育的悲哀！这更反映了父母平常教子无方，不懂得如何与不同年龄段的孩子进行沟通交流与引导。

那么，面对这样的情况，此时的父母究竟应该怎么办呢？

首先，要冷静反思自己的家庭教育究竟存在哪些问题与不足？每个家庭的具体情况不一样，只有找出问题存在的根源，才能对症下药，尽力弥补，真正的缓和亲子关系，解决亲子矛盾。

其次，寻找恰当的时机和方式，与儿子进行心与心的沟通交流。切记，不能采取简单粗暴的方式来解决问题。父母要能够主动向儿子承认自己做的不对的地方，搭建起良好沟通的桥梁，一步步引导儿子认识到自己的问题所在。

最后，以身作则，共同约定言行规范。为了建立正常的亲子关系，父母要以身作则，带头做好孩子的表率，和孩子一道约定共同遵守的言行规范，既约束自己，也约束其他的家庭成员，以此逐步引导孩子学会管理自己的情绪，正去面对和处理生活中的各种矛盾或者问题。

结束语：孩子的问题，真的很多时候都主要是父母的问题。既然问题已然发生，父母再无奈，再难受，也要坚强面对，思考对策，解决矛盾，尽力避免问题发展到不可收拾的地步或者酿成更严重的后果，让自己后悔莫及！

实行全封闭式管理。以便与之前的生活环境暂时隔离，调养身心。学员二十四小时有工作人员、行为教官进行日常饮食、睡眠、身体、生活节律性护理。家长轮流值班与工作人员一同参与日常的管理和监督。招生对象是10-18周岁的困惑青少年，即"上网成瘾"、"厌学出走"、"逃课离校"、"早恋网恋"、"吸烟酗酒"、"挥霍无度"、"亲情淡漠"、"控制力差"、"习惯行为不良"的学生。

学校创办于2008年，在海南省教育厅和海南省民政厅的共同批准下成立，实行全封闭式军事化、心理疏导、法制教育加文化补习的管理模式。曾经历启蒙期、探索期和社会认可的成长期，已确立了“全面贯彻党的教育方针，尊重学生个性差异”办学理念; 坚持以培养“身心健康、人格健全、努力学习、勤奋进取”的青少年学生为培育目标；始终把“管理、质量、效益和口碑”为学校永恒主题。

学校通过：感恩教育、德行教育、励志教育、法制教育、生活教育、文化学习、心理辅导、军事化教育等八大特色教育。让青少年学生从：情感思想、心理兴趣、行为习惯和人生责任目标上发生根本性改变。办学至今，每年帮助数以百计的问题青少年找到了属于自己的方向，健康成长，家长满意率达98%。我校与海南大学、海南师范大学、琼台师范学院等高校以及海南省社会心理学会等专业心理机构常年开展教育合作。