有时孩子可能会因为与家长沟通不畅而产生叛逆行为。家长可以尝试改变沟通方式，如采用更加平等、尊重和理解的态度与孩子交流，或者尝试使用非言语的沟通方式（如写信、画画等）。家长要以身作则，成为孩子的榜样。通过自己的行为示范，让孩子学会尊重他人、遵守规矩和纪律、积极面对挑战等。

1、快乐成长

2、兴华励志

3、德馨教育

4、正苗教育

5、新叶教育

6、战龙雄耀基地

7、明德教育

8、玉蓝教育

9、正德教育

10、菜鸟砺志训练营

以上不分先后，均来自网络。

15岁的男孩痴迷于互联网，暑假过后因为妈妈不上网就向妈妈要钱，跟妈妈吵了起来，甚至开始殴打父母。

8月13日下午15时左右，县公安民警派出所值班民警表示，一名妇女在小区遭到殴打。接到报警后，值班巡视员立即前往事发区。楼下，警察听到楼上家里的哭声，一个瘦人坐在一辆面包车里，不时地摸他的脖子。警察问一个男人：“谁报告警察？”男人指着楼上说：“没事，跟自己的孩子打架。”警察上楼进入一所房子。在客厅里，他们看到一个打着膀子的少年坐在沙发上。一个中年男子正在劝说。一名中年妇女从卧室里出来，当警察进来时，她哭着说她报的警。

原来这名姓宋的女子八年前与丈夫离婚，她的儿子小刚（化名）被判处丈夫。现年15岁的小刚因为缺乏父母的照顾而沉迷于网络游戏，经常去网吧玩游戏。暑假里，小刚就像一匹脱缰之马，经常出入网吧。

3月3日下午，小刚伸手向母亲歌要钱上网。宋拒绝了。出乎意料的是，小刚和宋的手机一起抢走了房子里的钥匙，并威胁她：“如果你不给钱，你就会出去，再也不会回来了。”松太太去拿钥匙和电话，但她很生气，小刚和母亲打了一架。宋女士看到情况后，迅速打电话给前夫，没想到她的前夫来到儿子和他父亲扭打在一起。警察上楼去看坐在车里的那个人是小刚的父亲。
听到宋女士抽泣后，警察耐心地坐下来和小刚谈话。最后，小刚意识到自己的错误并向母亲道歉。

“像小刚这样的例子在当今社会看来并不是什么新鲜事。我们把他们称为“问题青少年”，他们沉迷于上网、打架甚至偷窃。事实上，所有的“问题青少年”大多是青少年。根据心理学家的解释，他们处于情感动荡、矛盾和脆弱的时期，也是人生观和价值观确立的初始阶段，需要正确引导。

对于这些“问题少年”，我们父母在正常的生活中，学会倾听孩子的内心，孩子出现问题后，要耐心，而不是打骂，因为这一次，他们就像天使一样，在受伤的翅膀上给身边的人耐心的引导，为了让他们安静下来。以便于让他们成功躲避珊瑚的青春期。

学校心理老师全部为*心理咨询师和行为指导老师全部为大专以上心理专业或其他专业毕业。学校环境优美，交通十分方便，距爱国主义教育基地冯白驹将军故居只有一公里，距离海南科技职业学院只有二公里。学校常年招生，欢迎学生家长咨询、考察和指导。

实行全封闭式管理。以便与之前的生活环境暂时隔离，调养身心。学员二十四小时有工作人员、行为教官进行日常饮食、睡眠、身体、生活节律性护理。家长轮流值班与工作人员一同参与日常的管理和监督。招生对象是10-18周岁的困惑青少年，即"上网成瘾"、"厌学出走"、"逃课离校"、"早恋网恋"、"吸烟酗酒"、"挥霍无度"、"亲情淡漠"、"控制力差"、"习惯行为不良"的学生。

学校创办于2008年，在海南省教育厅和海南省民政厅的共同批准下成立，实行全封闭式军事化、心理疏导、法制教育加文化补习的管理模式。曾经历启蒙期、探索期和社会认可的成长期，已确立了“全面贯彻党的教育方针，尊重学生个性差异”办学理念; 坚持以培养“身心健康、人格健全、努力学习、勤奋进取”的青少年学生为培育目标；始终把“管理、质量、效益和口碑”为学校永恒主题。