厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。发展心理研究表明，学习活动是学龄儿童的主导活动，是儿童社会化发展的必要条件，也是儿童获取知识和智慧的根本手段。然而，有关调查发现：我国有46%的学生对学习缺乏兴趣，33%的学生对学习表现出明显的厌恶，真正对学习持积极态度的仅有21%。

1、立禾教育

2、怡爱青少年教育

3、青禾教育

4、启思教育

5、范达教育

6、阳光外语学校

7、渝铭青少年教育

8、民德教育

9、少年特战教育

10、传习武校

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！网瘾为网络成瘾症的简称，是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中，对互联网产生强烈的依赖，以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。社会对于网瘾的概念和认识以及对网瘾的干预和处理方面存在很多的误区，且概念并不统一。大部分学者认为应该把网瘾称之为网络的过度使用，或者网络的滥用，也有人把它称为网络的病理性使用或过度的使用。

1、立禾教育学校有多年教育经验，青少年教育改变经验，教学效果有保障。采用心理诊疗禾文化学习，从心理转变，军训、社会实践等多方位的科学管教模式，考虑到学生多方面的问题。青少年厌学矫正教育学校建议家长耐心倾听孩子的声音，了解孩子的心理思想和行为需求，找出孩子厌学不愿意上学的真正因素。

2、如果父母生气了，面对不听纪律的孩子，他们通常会直接大喊大叫。这个时候建议家长先冷静下来，尽量多一点耐心，问问孩子为什么这么做。当父母已经把心思放在了解孩子的想法上，想办法帮助孩子的时候，可能会发现孩子的行为其实是情有可原的，已经释放了很多。

3、该教育基地由素质教育基地、社会实践基地、农村生活体验基地、家庭教育指导中心、预防未成年人违法犯罪中心组成。基地以心理辅导、行为矫正、生活习惯养成为创办特色，师资力量雄厚。叛逆孩子年龄特征：14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄；性别特征：在性格叛逆的学生中，男生占的比列比女生多；

家庭是青少年孩子的主要活动场所，父母是他们感情的寄托。遇到情感的挫折和烦恼时，也是他们最无助低落的时候，渴望得到亲人的陪伴和温暖，但碍于面子又不会和父母讲。细心的父母如果注意观察的话，要清风细雨的给予爱，即便得知了孩子早恋的事情，也不要批评指责。

那么面对孩子早恋，父母该采取什么样的态度呢？

问题孩子全封闭学校提出以下建议：

一、镇定面对孩子早恋 正确引导

当发现孩子有早恋的苗头时，家长不要惊慌失措，如临大敌，要对孩子进行热情的帮助，可以告诉孩子，对异性有好感是正常的情感现象，开始关注异性说明孩子长大了，也可适时的告诉孩子怎样和对方交往。但这个阶段孩子的主要任务是学习，要把精力放在学习上。如果真的喜欢对方，就和对方做朋友，父母也可以把对方邀请到家中来或者一起出去游玩，减少孩子单独相处的时间。孩子看到父母支持自己和对方来往，会增加和父母之间的亲近感，另一面也可以正确引导他们如何面对这段感情。

二、尊重孩子，正确冷处理

孩子对所爱慕的对象魂不守舍时，家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子，更不能冲向学校、对方家中，或向邻里诉苦，弄得满城风雨。最好的办法是理解孩子，体贴孩子，运用“冷处理”的办法。因为当孩子产生恋爱情感时，会有情绪的波动，来自社会环境压力、甚至为性欲的纠缠而苦恼，父母不但要洞察孩子这种内心情感，而且还要耐心的陪伴孩子，从旁加以引导，倾听孩子的诉说，并给孩子以热情、严肃的忠告。要教孩子自尊自爱，区分友谊与爱情的关系，适当地向孩子讲讲爱情的社会道德性和爱情的权力责任，使孩子对恋爱、婚姻有更进一步的认识。对孩子早恋问题，家长的教育要和风细雨，又要有一定严肃态度，不能埋怨、责备，帮助孩子走出“早恋”的困惑和情感的迷途。

三、帮助孩子认识早恋的危害 ，转移情感

父母要让孩子清楚地认识到早恋的危害，正确理性的看待这不成熟的感情。这个时候更要多陪伴孩子，做好孩子情感的后盾和精神上支撑。放低自己的姿态，和孩子做朋友，让孩子愿意接近你、相信你、依赖你！让孩子度过这个情感低潮期！适时的引导孩子多参加户外活动，集体项目等，不要让孩子的内心封闭起来，鼓励并认可孩子的表现。培养孩子的业余爱好，提升素养，陶冶情操。

面对孩子早恋，不管是出于什么原因，父母有多气愤，一定要沉着冷静面对。给予孩子足够的爱与关心，引导陪伴孩子度过这个无助迷茫的青春期。