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北京朝阳门专业专注力培训机构十大排名
博沃思儿童素质教育 2022-08-26 11:37:20 71
博沃思为5-16岁青少年及其家庭提供认知力、心理抚育、优势教养等定制化专业课程与训练。青少年的身体本质﹑科学文化本质和心思本质,奠定了他们在社会中开展和做贡献的根底,用科学方法解决孩子青春期问题;博沃思教育针对5-16岁青少年叛逆、不听话,脾气暴躁、爱生气,学习困难、阅读障碍,厌学、不爱上课,孤僻、人际交往障碍等青春期症状,心理辅导课程,由心理咨询老师面对面为孩子及家长的心理辅导,解决孩子家庭和校园的心理困扰,以帮助家长和孩子正确认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,并克服成长中的障碍,改变自己的不良意识和倾向,充分发挥个人潜能。 树立孩童拓展乐土可以使受训小孩知道本身潜能,增强自信心;克服心思慵懒,磨练打败艰难的意志;启示想象力与创造性,提高解决疑问的才能,在特定的环境中去考虑﹑去发现﹑去觉悟﹑对自个﹑对同仁﹑对团队的从头知道﹑从头定位,小孩们在孩童拓展器械训练营中的体验以及感触对他们日后的学习带来了很大的推进,人与人之间的联系拉近了,人与人之间的信赖愈加增强了。
儿童专注力教育

厌学孩子离家的原因是什么

北京儿童青少年心理咨询师郭老师温馨提示:家长要关心孩子成长路上的“心”问题,千万不要认为“少年不知愁滋味”,怎么会有烦恼和困惑?!,以下便是关于三名厌学孩子偷钱结伴离家,为何此现象频出?的详细介绍

我们没少听到厌学、网瘾的孩子离家出走的消息,可是针对这一现象,虽然社会、学校和父母都对孩子的生活及情感给予了更多的关注,但是在这一问题上却丝毫没有任何效果。近日,网络上又曝出三名厌学孩子偷钱结伴离家出走“闯荡江湖”的新闻,我想这个时候学校和父母应该都议论开来了吧。

10月16日,高警利川大队民警检查大客车时,发现3名蓬头垢面的小男孩,心生疑惑。进一步询问得知,3名“熊孩子”是重庆一小学学生,由于厌学,便从家里偷钱,约好一起“闯荡江湖”。

据悉,3名小男孩是高警利川大队民警在沪渝高速白羊塘附近发现,在检查重庆黄水开往湖北利川的客车时,车上坐着3名蓬头垢面的小男孩,看到警察上车,小男孩十分紧张。星期五,按常理他们应该在学校读书学习,遂引起民警怀疑。

民警发现3名小孩衣服特别脏,头发也多日未梳洗,嘴唇干裂、面黄肌瘦、神情呆滞。民警随即到服务区超市给他们买来泡面、面包和水,孩子们的敌意逐渐消减,跟民警渐渐熟悉起来,便交代了事情原委。原来3个孩子是重庆石柱黄水人,在重庆石柱县黄水小学上学,因学习成绩不好,家长不合理的管教,致使三个小孩心生叛逆,在13岁“老大”罗某的带领下,欲离家出走,出去“闯荡”一番。13日,三名在校寄读的小孩,从家里偷走1000元现金,出去“闯荡江湖”,万般焦急的家长和学校一连几天找不到小孩的踪影,于是向警方报警,重庆警方一直都在寻找中。

当我们看到这一现象的发生时,我们作为父母的不知道会有何中感想,这也是我们作为父母和老师值得思考的,为什么我们的父母感觉已经足够了解孩子,已经花足够多的时间去关注孩子的生活、学习了,而孩子的内心想法我们却不能知道,孩子离家出走的举动没有被我们发现,这也是孩子在成长过程中的一个缺失,对家庭的缺失。

北京心理咨询专家指出,孩子厌学问题是当代青少年群体较为突出的问题,很多家长由于平常忙于工作和生活的奔波却忽略了对孩子的关注,他们并没有对孩子的异常情况而引起重视,有时候更是强制孩子去学习,最后很容易导致孩子离家出走、逃课,甚至染上网瘾走上歧路,危害特别大。所以,我们作为父母的,平时一定要多关心孩子,多和孩子交流、沟通,如果发现孩子的问题自己无法解决的时候,一定要带孩子去接受专业的心理咨询,帮助孩子走出心理困惑,让孩子拥有一个良好的心态去追求自己的梦想。国内权威网瘾心理专家

儿童专注力教育

博沃思未来教育拥有脑科学、心理学课程研发团队,哈佛大学、斯坦佛大学、北京大学、中科院等脑科学、心理学博士共同组成的科研研发团队,拥有150多位认知力老师,100余位心理咨询师,200多位家庭教育老师。课程以心理学和脑科学等为理论基础,包括认知力、优势教养、心理抚育三大系列课程,为中*庭提供专业化、科学化的高品质家庭教育服务,帮助父母减缓养育压力,构建和谐幸福家庭。

专注提升5-16岁青少年注意力、学习主动性

课堂效率提高

记忆能力倍增

作业高效完成

改善学习习惯

博沃思素质教育课程

Course objectives
Course objectives
  • 01

    记忆力训练

    训练项目:工作记忆,短时记忆,长时记忆,联想记忆训练,集中记忆训练,分散记忆训练,比较分析训练,求同存异训练;

    记忆是一种复杂的心理过程,贯穿于整个生活学习之中。从简单地认知、行为、意识等到复杂地学习、劳动。记忆是知识积累、智力发展的根基。儿童智力发展离不开良好的记忆力,记忆精确性主要受内在因素和环境的影响。随着儿童年龄的不断成长,记忆力会不断的提高。

  • 02

    空间想象力训练

    训练项目:平面图形,图形平移,作图训练,图形旋转训练,空间位置训练,立体空间训练,不同角度观察物体训练。

    想象力是人类创新的源泉,是在你头脑中创造一个念头或思想画面的能力。首先要积累丰富的知识和生存经验;其次要保持和发展自己的好奇心;再次,应善于捕捉创造性想象和创造性思维的产物,进行思维加工,使之变成有价值的成果。

  • 03

    注意力训练

    训练项目:注意力广度训练,注意力稳定性训练,注意力转移训练,注意力分配训练。

    注意力是人的感觉(视觉、听觉、味觉等)和知觉(意识、思维等)同时对一定对象的选择指向和集中。人在注意着什么的时候,总是在感知着、记忆着、思考着、想象着或体验着什么。人的注意力,受多方面因素的影响,注意力缺陷,常常是许多学习差学生的共同特点。

  • 04

    情绪管理训练

    训练项目:情绪识别训练,情绪控制训练,情绪宣泄训练,情感表达训练,自我激励训练。

    情绪管理,指研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识,培养驾驭情绪的能力,并由此产生良好的管理效果。现代工商管理教育如MBA、EMBA等均将情商及自我情绪管理视为领导力的重要组成部分。

  • 05

    感统失调训练

    训练项目:专业且充满乐趣的游戏和运动技能锻炼可促进腰部,背部和腹部等核心力量的发展以及四肢的力量,并显着改善平衡和协调能力。

    感觉统合是孩子健康成长的基础,也是所有能力发展的基础。 0-7岁是儿童感觉统合能力发展的关键时期,也是他们一生中非常重要的学习阶段。该学校结合了婴儿的生长和发育,左右脑潜在发展训练等方法来刺激儿童的感觉统合失调,科学而合理地进行身体运动以刺激身体神经元形成丰富的联系并促进身体感觉以形成健康的成长方法。

儿童专注力教育
博沃思为5-16岁青少年及其家庭提供认知力、心理抚育、优势教养等定制化专业课程与训练。青少年也处于道德人格的形成期,道德人格还不够健全,没有形成正确的价值观、荣辱观、幸福观、审美观等。在道德意志方面,多数青少年的道德信仰还不够稳定,为实现道德理想的意志还不够坚强。在道德行为方面,还难以做到知行统一,不能做到“言必行,行必果”。所以青少年在处理某些问题时,容易采用偏激的、消极的、不计后果的做法。当然,除了孩子自身因素外,家庭、学校、社会等方面的诸多因素,也会对青少年认识生命的价值和生死的意义产生影响。
儿童专注力教育
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