孩子成绩突然下滑，你知道原因？,青少年励志教育培训学校先后成立了家庭教育服务中心、教育研究中心、青少年夏令营成长中心、文化培训校区（全省14家）、青少年成长心理拓展中心等青少年励志教育培训学校六大子品牌，各个品牌各施所长，分别从教育科研、封闭式教育培训、家庭教育咨询、文化辅导、青少年夏令营、贫困少年支助等方面帮助问题孩子走上正确的人生轨道。...
通过游戏的方式，直接了解其行为内在的深层根源，过程中充满欢乐，没有压力，让孩子处于轻松愉悦的氛围中，进行主动、自主探索，调整身心状态
基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派，通过探索个人过去和现在的经历，促进个体行为的改变，重建组织方式，使个体去发现和拥有力量
沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间，通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题
以正念为核心的心理疗法，以冥想、打坐等形式呈现，广泛应用于治疗和缓解情绪心理问题，在人格障碍、人际沟通方面也有多应用
这是一个系统的干预过程，治疗师利用音乐体验的各种形式，以及在治疗过程中发展起来的，作为治疗动力的治疗关系，帮助被治疗者达到健康的目的
以心理学和艺术理论为基础，以绘画、音乐、舞蹈等为媒介进行创造性表达，帮助个体将自我的多个分离的部分进行整合，从而促进儿童的心理成长
孩子成绩突然下滑，你知道原因？
前段时间孩子成绩还是很稳定的，这一次不知道为什么，成绩突然就下滑了很多名，还发现他上课精神恍惚，回家了还说不想读书了……
经过长沙特训学校心理学教师分析，孩子是厌学了
主观上对学习失去了兴趣
对学校学习失去兴趣，并产生厌倦情绪和冷漠态度，在生活中明显表现出来
具体特征 认为读书无用、消极对待学习、逃避学习活动等特征 轻度厌学特征
对上学本身不感兴趣，但迫于各种压力不得不去学校。在校学习态度消极，学习效率低，常常烦躁、多思多虑、易怒、注意力不集中，甚至看周围一切都不顺眼，对自己和别人都厌烦 重度厌学特征
感觉无论如何再也无法投入学习，上学学习对他来说简直就是一种折磨，从内心厌恶上学及学习的一切事宜，甚至选择退学、离家出走等极端行为
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