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一般情况下,孩子学习成绩不好或者是成绩下降,和注意力是否集中有着密切的关系。家长们要想提高孩子的学习成绩,最好的办法就是去培养孩子的用心的听课的习惯。
1.不要给孩子施加压力。家长们都是望子成龙,望女成凤,每一个家长都希望自己的孩子有好的学习成绩,能够得到老师的喜爱,但是,不是每一个孩子都有好的学习成绩。有很多家长看到自己的孩子学习较差,就很心急,就会给孩子报各种这样的补习班,其实,这在无形中,就给孩子造成了很大的压力。所以,家长们一定不要给孩子施加太大的压力,让孩子把全部注意力都放在课堂上,认真听老师的课,不懂的要及时问老师。这样,不仅能够培养孩子的上课注意力,也能够提高孩子的学习成绩。
2.了解孩子的兴趣。兴趣是孩子最好的老师,但是有很多家长都没有发现孩子的兴趣爱好,家长们会觉得,孩子的任务只有学习,学习以外的事情,孩子们都不能做,认为培养孩子的兴趣爱好就是在浪费时间,家长们的这种想法是非常错误的,家长们一定要改变这种想法。家长们逐渐发现孩子的兴趣爱好,每一个孩子都有自己的兴趣爱好,有的孩子喜欢唱歌,有的孩子喜欢画画,家长们可以根据孩子的兴趣和意见,给孩子报一些课外兴趣班。所以,发现孩子的兴趣爱好,并且培养孩子的兴趣爱好对提高孩子的专注力是非常有利的。
3.对孩子进行鼓励。有很多家长很少对孩子进行鼓励,尽管孩子的学习成绩有了提高,孩子在做某一件事做得非常好,家长们都不会对孩子进行鼓励。家长们的这种做法,会在很大程度上打击孩子的自信心,孩子们就可能不会再和以前一样,什么事情都和家人分享。每个孩子,都想要得到父母的赞美和鼓励。所以,为了培养孩子们上课的专注力,家长们一定要对孩子进行一些鼓励。
以上的三点建议,希望可以给到您一点帮助,您也可以在下方留言交流,如果想了解更多关于儿童注意力方面的内容,可以咨询在线老师。

金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”(IndividualEducationalProgram,简称“IEP”)。通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
针对各年龄段孩子特点,分段测评
学前测评:针对学龄前儿童,通过大运动、精细动作、认知水平、言语(语言)能力、社交能力等五大领域测查学前儿童能力发展水平。学生测评:针对学龄儿童,从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和逻辑能力、阅读能力五大方面判断孩子的学习能力水平。
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。


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