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重庆南岸区口碑好的儿童心理辅导机构
金色雨林儿童教育 2022-05-12 16:56:26 80
本文是金色雨林为大家整理的关于重庆南岸区口碑好的儿童心理辅导机构的信息。“金色雨林的测评系统是针对3-14岁儿童研发的,实验结果经过中国科学院心理研究所——中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室论证具有科学性。该系统由家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成,在大数据库和科学计算方法的支持下,生成详尽测评报告,定位每一位学生的学习能力状况,成为智能配课系统为孩子定制专属课程的重要依据,同时也帮您正确认识孩子的学习能力水平。”
金色雨林儿童早教训练

十大儿童素质教育机构排名

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金色雨林儿童早教训练

如何保护训练孩子的专注力

专注力很重要

  相信很多爸爸妈妈都有听到过老师说自己家的孩子,上课注意力不集中。长时间的注意力集中与否很容易会影响到人生今后的学习和工作,那么该如何保护训练孩子的专注力呢?

  由于生长发育的特点,宝宝的专注力时常很短,一般宝宝的专注力保持时常大概是这样的。

  8-15个月:可以专注大概一分钟左右

  16-19个月:30秒~2分钟

  20-24个月:30秒~3分钟

  25-36个月:2~10分钟

  3-4岁:3~15分钟

  因为孩子天生好奇心重,很容易受到外界影响,所以保护孩子的专注力很重要。


保护训练专注力的方法

  保护孩子专注力,请做到以下两点:

  1、在宝宝没有明显情绪波动,自己玩儿的时候,不要常常去打扰他。很多家长经常会逗宝宝,觉得宝宝在那里发呆或是长时间玩同一个玩具,就是没有意思了,要陪宝宝玩,但是你不知道,正是你不合时宜的“陪玩”,打扰了宝宝短暂的专注时光。

  2、玩什么玩具怎么玩请让宝宝自己决定,创造力和想象力是上天赐予宝宝的礼物。一个手绢在家长手里可能只是一个手绢,但是在宝宝的手里它可以是块小被子、躲猫猫的道具、柔软触感的提供者、小宝宝那里,没有这个东西必须是做什么用的规定。不要去教宝宝这个要这么玩,那个要怎么玩,请给予他想象力和探索心驰骋的空间与时间。

  训练宝宝专注力,家长可以这样做:

  1、让宝宝自行使用汤匙

  宝宝一开始使用汤匙时,因为手眼协调能力尚未成熟,常会把桌面上弄得乱七八糟,但只要让他多练习几次,他的手眼协调能力就会变好,也有助于提高专注力。

  2、练习打开和关闭瓶盖

  可淮备有盖子的瓶罐,让宝宝练习打开盖子,再将盖子盖好。

最后

  以上就是如何保护训练孩子的专注力的全部内容介绍,如需了解更多的培训班、课程、价格、试听等信息,也可以点击进入相关频道,即可为孩子定制专属训练课程,开始您的学习之旅。

金色雨林儿童早教训练

金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”(IndividualEducationalProgram,简称“IEP”)。通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

针对各年龄段孩子特点,分段测评

学前测评:针对学龄前儿童,通过大运动、精细动作、认知水平、言语(语言)能力、社交能力等五大领域测查学前儿童能力发展水平。学生测评:针对学龄儿童,从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和逻辑能力、阅读能力五大方面判断孩子的学习能力水平。

关于我们


金色雨林教育机构介绍

东方启音儿童自闭症语言康复

金色雨林教育机构介绍

金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。

金色雨林儿童早教训练
金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”。虽然我们看到孩子们对阅读很认真,但他的注意力不集中,分心,学习效率不高,孩子们的注意力水平,同样的学习时间,学习效率也很高,当然,学习成绩也不错,很多孩子都很聪明,但他们没有集中注意力,导致学习成绩低下,所以,我们应该尽早训练孩子的注意力,提高他们的学习能力,充分利用计算机多媒体教学的图像性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点,我们可以把沉默变成声音,把沉默变成行动,把困难变成安逸,这样他们就能获得知识,接受教育,提高他们的幸福感。
金色雨林儿童早教训练
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