行为矫正学校多是是针对叛逆青少年进行区别于普通学校的教育辅导的学校，试图通过对问题青少年进行特殊化管理，来改变孩子的厌学、不服管教等不良习惯，增强心理素质，挖掘内在潜能，培养学习兴趣，激发学习动力，锻造坚强人格，使他们学会学习、学会生活、学会做人、学会感恩，最终以全新的良好状态重新回归到家庭、学校、社会的怀抱中去。

一名小学五年级的男生霸道、蛮横无理，在学校里只要看同学不顺眼，或者是哪里不随心愿，上去就对同学一顿骂，有的时候甚至对同学拳脚相加。导致同学们都对他“敬而远之”，为这事老师好几次通知家长去学校，这名男生的爸爸每次被老师叫到学校后都倍感羞耻，，于是对孩子非打即骂，结果打也打了骂也骂了，这名男生仍然没什么改变。家长头疼不已，但却无能为力。

案例分析：

孩子为什么会霸道、专横?原因主要有三方面：

1、有一些孩子与生俱来会对外界敏感、控制欲强，所以才会想去控制一些人或事。

2、还有一些孩子总认为自己比同龄人发育得早，比同龄人成熟，比同学都懂得多，所以处处以”老大“自居，时刻想处于领导地位。

3、有的孩子受家庭影响较大，尤其是爸爸最容易对男孩子产生消极影响。案例中的男孩在学校欺负同学，而爸爸知道后仅仅是对孩子打骂一顿，这样做无疑是以暴制暴，无形中更是助长了孩子霸道专横的气焰。

孩子会更加认为对待不服从自己的同学，就是得像爸爸这样用*解决。

面对霸道孩子的命令式语气和*行为，很多父母都是忧心忡忡，孩子如果长期这样蛮横无理下去，最后会被同学排斥，陷入孤独的境地。

但是父母又束手无策，面对霸道蛮横无理的孩子，父母应该怎么做?

小编在这里支两招：

1、父母要以身作则

都说什么样的父母教出什么样的孩子，孩子就是父母最好的复制品，家长无论是优点还是缺点总是很容易传给孩子。

所以家长应该做好榜样，言传身教，平常在家跟孩子讲话时，尽量别用命令式的口气，多跟孩子用一些“请”、“麻烦”、“拜托”等礼貌用语。一个礼貌的孩子是无论如何也不会满身佞气的。

2、让孩子自己做主，适当将一些权利下放给孩子

一些孩子在家里长期得不到自主权，迫于父母的压力不敢反抗，控制欲无法满足，出门在外肯定就会发泄出来，于是出现了非要强迫同学做某件事、跟同学打架的行为。

所以，平常在家时，家长可以适当给孩子一些选择的权利，比如放学回家是先写作业还是先玩，今天背10个单词还是15个等，这些事作为小学生完全可以自己决定了。

最后小编建议：暑假，孩子跟父母相处的时间很长，家长们要充分利用这个机会，让霸道孩子变成一个温柔礼让的孩子。