
因为青少年正处于心理的“过渡期”,其*意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人的监护,他们反对成人把自己当“小孩”,而以成人自居,为了表现自己的“非凡”,就对任何事物都倾向于*的态度,正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的*存在,才产生了叛逆心理,从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位,叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理,但是当它反应强烈时却是一种反常的心理,它虽然不同于变态心理,但已带有变态心理的某些特征,如果不及时加以矫正,发展下去对青少年的成长非常不利...


---- 军事训练营让孩子们收获丰富 ----

严格的一日生活制度,改掉拖拉、懒散不良习惯

学习与不同性格的人相处,建立集体生活意识

提升生活技能,养成*、自信的性格和习惯

培养自主意识,提升学员的动手能力以及参与感

令行禁止、雷厉风行,做彻底的实践主义者

逻辑思维锻炼,打开思想新天地,开发潜能
叛逆青少年训练学校多是针对叛逆青少年进行区别于普通学校的教育辅导的学校,试图通过对问题青少年进行特殊化管理,来改变孩子的厌学、不服管教等不良习惯。人有三个叛逆期,2~3岁时出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现,称“宝宝叛逆期”;7~9岁左右,则来到人生第二个叛逆期,称为“儿童叛逆期”;在12~18岁,是人生第三个叛逆期,这是大家最常见熟知的“青春叛逆期”。

网络世界鱼龙混杂,很多孩子在上网过程中抵抗不住黄色网站的诱惑,浏览色情网站。据权威调查,有46%的孩子光顾过色情网站,值得家长警惕。孩子浏览色情网站分为两种情况:无意和整天惦记。面对这两种不同情况,父母的教育方法一定要恰当,适当开展性教育工作,具体情况具体分析才能起到良好的教育效果。
如果孩子是无意中浏览色情网站,父母一味的打骂孩子并不恰当,甚至还会产生反作用,激发孩子的性好奇,想一探究竟,从而沉迷其中,严重影响身心健康。
正确的做法是,家长要心平气和地与孩子谈谈心,了解孩子浏览色情网站是出于哪种情况和心理,以及孩子浏览过后的内心感受,以“过来人”的身份对孩子进行良好的性教育,让孩子通过正当的、科学的渠道来了解性知识。
例如,父母可以告诉孩子:性的问题本来是人生必修课,可是这就像吃饭一样,刚刚生下来的宝宝和大人吃的东西是不一样的。简单地说,刚生下来的宝宝还没有牙齿,啃红烧排骨肯定是不行的,一是啃不动,二是不消化。更何况,这些网站对相关知识的介绍很不科学,许多是歪曲事实,甚至是有害于人的身心健康。
与此同时,父母平时要开始注重对孩子讲解一些青春期性教育方面的知识,目的是为了消除孩子对性的神秘感,具体方法可查看相关《三种方法教你如何对青春期孩子进行性教育》。
父母在耐心对孩子讲解青春期性知识,让孩子消除对色情网站的兴趣的同时,可以下载一些电脑软件,用来屏蔽掉色情网站,也是很有必要的。
如果孩子原来是无意浏览色情网站的,他并不会察觉到家长屏蔽了这些网站;如果他今后还想浏览色情网站,却发现网站打不开时,也不好意思问父母这是怎么回事。这样做,既保护了孩子的自尊心,不让孩子对父母反感,又能让孩子不再受色情网站的毒害,一举两得。
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