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易达招生网 > 答疑汇总 > 青少年叛逆管教学校> 阜阳十大叛逆孩子正规教育机构排名

阜阳十大叛逆孩子正规教育机构排名
青少年叛逆管教学校 2021-12-08 09:10:43 91

叛逆期就像破茧而出的感觉,孩子正处于转变阶段,由于协调能力差,自身的矛盾加剧了外部人际关系的矛盾,这不是一个人的人格问题,而是内外矛盾的关键时期,需要更多的关注和重视,作为家庭成员和朋友应该帮助孩子度过这个危险的时期,不要认为他不听话是因为他的脾气或性格问题,或者他已经改变了,尤其是疏远了他,面向全国招收10-18周岁以上有"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等思想行为的青少年,我们以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,采取人性化管理、心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、生活体验、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,帮助这些青少年逐步走出困惑...

孩子叛逆管教

参加军事化管理能解决孩子们的这些问题

孩子们存在的共同点·COMMON POINT

  • 热爱军旅生活

    渴望感受军旅生涯

  • 拖拉、散漫

    无时间观念,自理能力差

  • 注意力不集中

    做事不专注,效率不高

  • 以自我为中心

    缺乏尊重和感恩意识

  • 生活习惯不规律

    儿时生活规律,长大自控力差

  • 欠缺团队精神

    无分享、不懂团队协作

  • 行动力不够

    不能持之以恒的坚持

  • 沉迷电子产品

    自我封闭,缺乏与他人沟通

完善的制度,健全的培训体制,专业高效稳定的团队全程心理辅导,全面培养学员的领导组织能力和自我管理能力;通过法治感恩教育等使受训学员具备责任、诚信、感恩、自信良好的个人品质;关爱尊重学员、绝不打骂体罚学员、保护学员家长隐私,拒绝安全教育事故的出现。注重教育质量,如果一次受训没有达到理想的预期效果,我们郑重承诺:再入营免除培训费,直到学员达到预期的效果为止!

封闭学校特色,蜕变从这里开始

The course characteristic
封闭管理学校
  • 孩子叛逆管教

    招生对象

    早针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。

  • 孩子叛逆管教

    教育模式

    通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课,小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育,改变孩子不良行为习惯。

  • 孩子叛逆管教

    能否探视

    孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。

  • 孩子叛逆管教

    确保安全

    学校正规办学,教育局监管,孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。

  • 孩子叛逆管教

    防卫体系

    孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;

  • 孩子叛逆管教

    明确方向掌握方法

    提高个人自信心、*思考能力、时间管理观念,懂得感恩、耐劳与意志力,全面提高学生自控能力

初中生网络成瘾已成为一个不容忽视青少年特训学校

随着互联网的发展和普及,沉迷于互联网的初中生人数逐年增加。因此,如何预防和消除网络成瘾,解决网络的负面影响,已经成为整个社会,尤其是广大教育工作者的当务之急。叛逆青少年特训学校关于如何消除中学生网络成瘾问题的专家总结了以下三个对策:1、良好的家庭教育良好的家庭教育是家庭和谐的最初体现,家庭成员可以互相尊重、平等、融洽。其次,父母应为孩子树立榜样。他们应该科学合理地利用业余时间,例如他们可以提高技能、阅读书籍和进行体育锻炼,这样,孩子们也会学习合理安排自己的业余时间。父母仅仅对孩子提供物质照顾是远远不够的,真正爱孩子的父母要把孩子当成可以平等对话的朋友,了解他们的情感需求,帮助他们解决生活中的实际难题和困境,与孩子成为交心的朋友。
2、心理健康教育初中生的心理特征是初中生成长发育的必要阶段。这就要求父母、学校和社会正确对待青少年的心理问题,并帮助他们顺利度过成长和发展的特殊时期。首先,有必要建立和完善学校心理咨询机制,为初中生及时咨询和解决心理问题提供保证。特别是对于特殊群体的心理动向,有必要及时掌握,有效控制和做好预防青少年网络成瘾的工作。3、学校指导和社会监督学校和社会应开展以“灌输、引导、检测”为重点的网络思想政治教育,积极采取措施,引导青少年求知欲走上正轨。
孩子叛逆管教

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