专注解决孩子情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，特别是网瘾叛逆、早恋厌学等问题。通过陶教授总结的“心灵沟通—家庭治疗—环境改变—行为矫正”四步骤，“不打-不骂-不管-不急-不怕”五原则，帮助家长从源头彻底解决孩子问题。近年来，随着不良网络游戏及有害信息的泛滥，导致社会风气和校园学风恶化，越来越多的青少年上网成瘾，已成为不可忽视的严峻社会问题，严重影响家庭与社会的和谐构建。

现在的学生压力大不大？答案是大，中国的高考制度被形容是千军万马过独木桥，有的时候半分之差，就有可能导致与心意的学校插肩而过。但是学习压力这个东西与其他的困难不同，他在学生的学习生涯中始终出现，而且必须学生自己克服，别人想帮都无从下手。学习压力几乎每一个学生都会遇到，无论成绩是好还是差都有学习压力。成绩好的学生担心自己某一次考砸，成绩差的学生面对永远都是吊车尾的困境心里也不好受。既然每一个学生都有学习压力，那么如何缓解学习压力，为学生提供一种缓解的途径。（可参考《6招帮助孩子释放学习压力》的相关内容）

如何缓解学生压力？要缓解学生学习压力首先得承认这种压力的存在，很多家长乃至于学生都不承认有这种压力。有些家长认为学生天天什么事也不做，光顾着学习不用考虑生计有什么压力可言。还有的学生为了面子思想或者脸皮薄不承认自己在学习方面出现了问题。承认了有压力，接下来一个步骤就是缓解这种压力。

注意力转移法：有学习压力的人，可以把自己的精力转到其他的方面去，类如读书注意力一转移，学习压力就会小很多。

运动释放法：有了压力当然就可以解压，运动是一种非常好的解压方式。学生通过运动排汗的方式将学习压力换成另一种形式排除体外。

沟通解压法：有学习压力的同学不要把压力禁锢于体内，要多和老师和家长沟通，或者和同样有学习压力的同学沟通。这种学习压力在沟通中就会逐渐减小。