感统失调的孩子如何训练？这些方法学起来

感统失调并不是个别小朋友的小毛病，它其实是一个普遍现象，多发生在3~12岁儿童身上，只是大部分家长无发现意识。感统训练是一种提高孩子感觉统合能力的训练，12岁之前进行感统训练很容易纠正孩子感统失调的现象，那么感统失调的孩子如何训练呢？


触觉训练

使用按摩球、海洋球池、平衡触觉板，强化皮肤、大小肌肉关节神经感应，辨识感觉层次，调整大脑感觉神经的灵敏度。

适用于胆小爱哭、怕生、笨手笨脚、怕人触碰、偏食挑食、体弱多病等情况的孩子。

前庭平衡觉训练

使用平衡脚踏车、按摩大笼球、滑梯、平衡台等训练器材，调整前庭信息及平衡神经体系自动反应机能，促进语言神经组织健全、前庭平衡觉及视听能力完整能力。

适用于身体灵活度不足、姿态不正、双侧协调不佳、多动、语言发展迟缓、空间感知能力不足、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒等情况的孩子。



本体感训练

使用蹦床、滑板、平衡木等，强化固有平衡、前庭平衡、触觉、大小肌肉双侧协调，灵活身体运动能力，健全左右脑均衡发展。

适用于语言发展迟缓，笨手笨脚、注意力不集中、多动不安、情绪化、组织力及创造力不足的孩子。

固有平衡训练

使用独脚椅、大陀螺等训练器材，调整脊髓中枢神经和对地心吸力的协调，强化中耳平衡体系，协调全身神经机能，奠定大脑发展基础。

适用于坐无坐相、站无站相、多动不安、容易跌倒、脾气暴躁、手脚不灵活、自信心不足的孩子。

感统失调不会随着年龄的增长而自然消失，关键在于后天的教育和训练。通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象，一旦超过12岁就会很难改变。

再就是家长尽可能让孩子参加体育活动，如打球、游泳、跑步等。适当的体育活动不仅使孩子健康、充满活力，调整、刺激与提高孩子的本体统合能力，更有意义的是，本体统合能力的提高，将对纠正孩子其它统合能力的失调起到相当重要的基础作用。