孩子叛逆期怎么教育,家长一点办法都没有,选择全封闭励志教育学校,专门针对8-18岁叛逆孩子开设的强制管教学校,零体罚教育,入学签订合同,效果保证!方法科学质量高，通过“心理认知干预+行为性格干预+潜能开发兴趣培养+综合能力培养"，受训学员冲关率达到百分之九十八，把守时、守纪、责任、感恩、自信、正直、诚信、坚持这八个词作为必须要遵守的教条...
郭老师：
你好!我今年高二，再过一个月就是高三生了。
前些天老师让我们写下心目中的大学，也给我们看了各所大学最近几年的录取状况，
突然就好迷茫。我现在还只能考540多分，离我的目标差的好远，怎么办。
自己也总结了下高二以来的学习状态，觉得自己厌学情绪挺严重的，压力比较大的时候总想要逃离，好像很没有激情。我该怎么做?
这位同学：
您好!我来给你讲一下日本著名的马拉松运动员山田本一的故事——山田本一曾在1984年和1987年的国际马拉松比赛中，两次夺得世界冠军。有人问山田本一是凭什么取得如此惊人的成绩的，山田本一回答说是靠智慧。这个智慧是什么呢?山田本一说：在每次比赛之前，我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一标志是银行;第二标志是一个古怪的大树;第三标志是一座高楼……这样一直画到赛程的结束。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，被我分解成几个小目标，跑起来就轻松多了。在取得冠军之前的多次比赛中，一开始我把我的目标定在终点线的旗帜上，结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了，因为我被前面那段遥远的路吓到了，所以我没有取得冠军的成绩。
看完这个故事，你有什么感受呢?
你说“我现在还只能考540多分，离我的目标差的好远”，这就是因为你像山田本一在取得冠军之前的表现一样，把自己的目标定在了终点线的旗帜上，而使自己觉得离目标太遥远，而是我们产生了心理疲劳，由此而产生了巨大的压力而失去了前进的动力。你的迷茫、压力以及“总想要逃离，好像很没有激情”，就是因为仅仅看的是终点的目标而产生了倦怠。
假设你也像山田本一一样，把目标转化成570、600、630、660、……，一个一个的来实现，那么又会怎么样呢?我想你也会像山田本一一样取得最终的胜利的。
这仅仅是个人的一些看法，你的朋友青少年心理咨询师请你批评参考。
——学校教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。
——23年的发展历程，集团已发展全国五省市。其中既有*承认矫正不良青少年行为初中学历制学校，又有小学初中高中、职高中职及*开放大学，大专本科于一体的综合性教育集团。
——重视对于孩子的教育，在校园里不但有图书馆，还安排有文化课的老师给孩子们上课，教授知识。让孩子们不但在心理健康上得到帮助和重建，在身体素质上提高体能，还能在文化上有经验丰富的老师给学生上课，让孩子们的知识跟得上时代的步伐，不会落伍于同龄人。
——①领导优势，全国十佳著名优秀教育专家②师资优势，所有教师5年军龄、3年教龄③管理优势，全天候24小时跟踪辅导④成功优势，办学十四年，反弹率为0⑤方法优势，因材施教，针对性单人辅导
——团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式
——学校开设24小时远程视频监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况。
每一个孩子 都会获得安全、健康、充实和快乐的崭新体验，以全新的姿态走进学习、生活和工作之中，不断成长为一个有益于社会的人
军事化管理学校，让孩子学会珍惜、学会感恩，感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会，建立积极的人生观
把孩子送去行为矫正学校是家长对孩子教育做出最后的抉择，当父母实在不便管理孩子、普通学校无法对孩子进行教育，但孩子行为已经较为极端时，家长可以考虑把孩子送去行为矫正学校，因为现在大多数普通教育学校都没有配备青少年心理老师，孩子出现叛逆等行为偏差问题大多数都是因为心理方面出现的问题，普通学校无法解决，而行为矫正学校很多都配有专业的人员，且有较为丰富的管理经验。因此，当家长实在无可奈何的时候，可以考虑送孩子去这类学校
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