阅读障碍和注意力

　　许多家长和老师发现很多孩子都有念错字，阅读速度慢等问题。每个人都认为孩子在阅读时不够小心造成的。事实上，这是一种经验主义的判断，事实可能并非那么简单。事实上，这是典型的阅读障碍表现。

阅读障碍的定义

　　阅读障碍对中国父母来说是近年来才出现的一个词。因此，许多中国父母在了解阅读障碍方面仍处于初步阶段。在欧洲和美国，他们在20世纪初开始关注阅读障碍并取得了很多研究结果。中国父母在理解认知方面略有落后，因此引起了许多关于阅读障碍的误解。

　　阅读障碍是由多动和注意力不集中引起的吗?

　　如果长期多动和注意力不集中常会导致阅读障碍，但并非所有的阅读障碍问题都是注意力不集中和多动症。

　　孩子在什么阶段可以准确诊断阅读障碍?

　　阅读障碍通常在小学阶段被诊断出来，但在儿童早期，有一些简单的测试可以识别患有阅读障碍高风险的儿童，以便他们能够及早进行干预。

　　阅读障碍只影响孩子的文科学习吗?

　　阅读是学习的基石。许多科目会受到阅读障碍的影响。一个典型的例子是患有阅读障碍的儿童通常难以理解数学应用问题。

　　培养良好的阅读能力极为重要。早期诊断和及时干预是父母不能忽视的责任。儿童阅读能力的挫败不仅会导致自卑感，更严重的会让他们在情绪上焦虑，害怕，经常被误解。

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对于新手妈妈来讲，儿童的心理监测记录是一项非常棘手的工作，而它的准确性更影响到治疗效果。下面我们将为家长们提供几条判断的准则：1、行为与年龄不符：每个年龄的孩子都有一般的行为表现和发展程度，如果你发现他们远远落后于其他同龄孩子，最好能够送医生检查。2、异常行为的发生频率：假设异常行为只是偶尔发生一次，父母就会暂时用不上了，但如果发生频率很高，甚至在受到限制之后，仍然无法矫正，则必须注意并寻求治疗。3、阻碍日常生活的程度：如果一个孩子的问题严重影响了他的正常生活或学习，那么他可以求助于心理专家。4、观察儿童是否出现了其他并发症。