很多父母都会有这样的忧虑：“与同年龄的孩子相比，自己的孩子似乎没有信心，对一些事情和问题的处理方式总让人担心。”例如课堂上总是不举手发言，对自己能够*处理的事情，也不敢轻易尝试，或者总在人前低头，逃避众人的目光。面对这种情况，要怎样才能帮助孩子改善自卑心理呢？具体可以从下面几方面入手：1,形象上2，行动上3心理上 4言语上。

说故事是一个很好的口语表达启蒙游戏，不仅孩子的表达能力能得到锻炼，还能激发孩子的想象力，能让亲子关系更亲密。下面小编给大家介绍国外怎样训练孩子口才能力，一起来看看吧。

1、做展示

方法：让孩子习惯在别人面前展示。可以从认识的人开始，慢慢地向更多的陌生人展示。

展示的形式多种多样，孩子可以在老人活动中心表演弹钢琴、唱歌、背诵诗歌、或介绍他们的手工作品等。

目的：演讲和表演帮助孩子更好地表达自己，这种活动适合任何年龄的孩子。越早让他们学会表达自己，以后在公共场合就会感觉越舒服。最重要的是，帮助孩子将强大的表达能力转化为他们的“第二本能”，克服表达的恐惧。

2、图片里有什么

方法：这个游戏非常适合儿童。给孩子一张图片，让他告诉你在图片里看到了什么。鼓励他描述场景、人物、颜色……他能看到的任何东西。对于大一点的孩子，让他们想象在场景前可能会发生什么，然后问他们故事会怎样发展。

目的：这样的游戏可以帮助孩子学会逻辑地表达。

3、完成一个故事

方法：孩子都喜欢听故事。给个故事的开头，然后让他们讲完它。对于年龄较小的孩子，可以告诉他们一首儿歌的开头，让他们改写结尾。

目的：这是一个很好的口语表达启蒙游戏，不仅孩子的表达能力能得到锻炼，还能激发孩子的想象力，亲子关系会在这个过程中更加亲密。

4、诗歌朗诵

方法：让孩子背诵一首诗，并在家庭聚会上背诵。家长也可以参加一个小型的“诗歌朗诵比赛”。年龄稍大的孩子可以尝试创建自己的短视频账户，让他们大胆地表达自己。

5、即兴表演

方法：选择一个孩子熟悉或喜欢的话题，让他谈论2分钟;一段时间后，为孩子选择一个更难的话题来谈论并扩展它。例如：你可以从孩子最喜欢的电影开始，让他们谈论一个有争议的话题。

目的：孩子自我表达的练习越多，沟通的效果就会越好。“表达训练”越有趣，孩子就越愿意练习他们的表达技能。