嫉妒之心，人皆有之。一般来说，爱嫉妒的孩子情绪变化快，一会儿幸灾乐祸、得意忘形，一会儿又咬牙切齿地打人、骂人或搞恶作剧，一会儿又自怨自艾，意气消沉。孩子的嫉妒心理，虽然不像成人那样表露得充分，但是如果长期这样，就必然会引发行为障碍。尤其是嫉妒心强的孩子更使父母担心，所以如何正确地疏导孩子的这种负面情绪，是父母们需要关注也必须面对的问题。

蓉蓉是个很骄傲的小女孩，也是家里的小公主，但她就是见不得别人比她好，如果是看见妈妈表扬别人，她就会很难过，有一天，妈妈和同事上街，还带了一个小朋友小雪，小雪皮肤很白，妈妈见了不禁夸到“你家小雪皮肤长得真好。”这话大家听了都觉得很自然正常，偏偏蓉蓉就不爱听了，对小雪有了怀恨之心：在吃冰淇淋时趁大人们不注意，把奶油弄了小雪一裙子，小雪一看自己的裙子脏了，难过地哭了起来。妈妈连忙过来责怪蓉蓉怎么这么不小心，蓉蓉假装道歉，但看见小雪哭了。蓉蓉突然觉得自己心里舒服多了。

嫉妒是人不可避免的正常反应，但蓉蓉的情形就有一点过分了。嫉妒中包含着害怕，是对别人会超过自己的一种忧虑、憎恨、愤怒，攀比从而引发了对别人的敌对行动。一个孩子刚开始产生的嫉妒心不会太严重，但是如果不加以控制，就会难以收拾。

首先，嫉妒对象一般发生在一些学习成绩比较优秀、老师比较欣赏，或获得了一定荣誉的孩子身上。对于一些相貌和衣着胜过自己的人，也容易引起孩子的嫉妒。这也与别人对这类孩子的态度有关，尤其是孩子比较看重的人，如老师和家长对自己同伴给予重视，就让孩子觉得自己受到了轻视，产生自卑感。

其次，有的孩子个性比较内向、敏感、怯弱，容易产生嫉妒心理。老师和家长对她们的表扬不够，别人可能没觉得什么，他们却放在心里了。为了博得别人的关注和重视，从而采取了一些不正当的手段来诋毁自己的嫉妒对象，以此来达到心理的满足。这都是源于孩子的不良习惯，喜欢和人进行不恰当的比较。

嫉妒这种不良的心理情感，是孩子精神上的蛀虫，是影响孩子人际关系正常发展的绊脚石，父母一定要给予足够的重视。

延伸阅读：

怎么扑灭12-18岁女孩的嫉妒之火

聚焦校园*：女生为何打女生

中学女生自我保护比防范更重要

行为矫正学校多是是针对叛逆青少年进行区别于普通学校的教育辅导的学校，试图通过对问题青少年进行特殊化管理，来改变孩子的厌学、不服管教等不良习惯，增强心理素质，挖掘内在潜能，培养学习兴趣，激发学习动力，锻造坚强人格，使他们学会学习、学会生活、学会做人、学会感恩，最终以全新的良好状态重新回归到家庭、学校、社会的怀抱中去。