值得注意的一点是，在纪录片的分析中，把握长镜头是非常重要的，长镜头伴随纪录片至始至终，通过长镜头记录特写画面，用中景和全景对人物的表情、景物进行描述，反映人物内心世界，进而烘托气氛，阐述现实意义,准备方法：养成看纪录片的习惯，并且勤于做评论,文艺常识的考试形式通常有两种：面试和笔试,这一环节主要考察学生的基本知识素养，不一定要有多专深，但必须要广博。时事政治方面的知识积累很重要,电视编导归属于新闻传播的大范畴，因此从业者必须具备一定的政治敏感性和新闻敏感性以及时事判断和评判能力,作为未来的电视工作者，对当前的电视节目也应该比较熟悉，对一些热点栏目、热点事件要保持兴趣和关注度,题库当中一般都会安排一些电视节目评述，包括每年的春晚、各种热播栏目、一些资深的重要栏目，以及具有广泛影响力的媒体事件，这些都会被设计成题目让考生谈感受、挑毛病、提建议。

传媒学院素有“北有北广，南有浙广”之称，是*广播电影电视总局和省人民政府共建高校，是目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的两大基地之一。建校30多年来学校为*和地方传媒行业输送了大批专业人才。目前有全日制在校生13000余人，建有“省传播与文化产业研究中心”（省哲社重点研究基地）、“*动画教学研究基地”等8个省级以上研究机构。以传媒类和艺术类专业为主干，文经工管协调发展。创建于1984年10月，1986年开始面向全国招生。2000年转制为*广电总局与省政府共管，以省管理为主。该校与中国传媒大学、北京电影学院曾同属原广电部部属的三所高校。2004年*教育部批准成立传媒学院。

中国第二大传媒类专业院校，中国十大影视学院之一。学校教学实验设备先进，已成为中国区域性广播影视资料中心。22层演播大楼拥有各种规格演播厅17个，是集教学、科研、社会服务三大功能于一体的广播电视节目生产基地。学校拥有两个校区，分别坐落于素有“人间天堂”美誉的杭州市和江南名城桐乡市。学校总占地1286亩，总建筑面积近61万平方米。其中，下沙校区占地786亩，建筑面积近45万平方米；桐乡校区占地500亩，建筑面积16万平方米。

校史沿革

一、中专初创（1978年-2000年）：

　广播电视学校教育事业的发展与*广播电视事业的发展、经济社会发展相关联。1978年的中国，广播电视事业的发展也急需一批高素质的人才。在此背景下，广播电视学校应运而生。

学校在初创时期是一所培养新闻与广播电视技术专业人才的中专学校，由省广播事业管理局主管。校址位于余杭和临安交界一个叫万市的山村，校舍是二十世纪五六十年代修建的人民广播电台战备用台（201台）。

1982年11月，学校搬迁到杭州市拱墅区时称“第二文教区”内的舟山东路65号。 　　

二、高专奠基（1984年——2000年）：

*广播电视部与广播电视厅合作筹建广播电视专科学校，以培养较高层次的广播电视人才。

1984年4月，*广电部下达《关于同广播电视厅合办学校事》，以正式文件批复广播电视厅同意扩建、合办一所广播电视新闻学校。同年10月，*广电部正式作出《关于同广播电视厅合办广播电视专科学校的决定》。

1986年，学校根据*广电部的意见，边筹建边招生，在省范围内招收了首届43名学生。

1994年，学校经*广电部同意、报*教委批准，正式更名为广播电视高等专科学校。

三、合并转型（2000年——2004年）：

　2000年5月，按照上级政府的部署，广电学校与已经转制为*广电总局与省人民政府共建共管的广电高专合并，组建新的广播电视高等专科学校。

2001年10月，省政府正式批文同意在广播电视高等专科学校的基础上筹建传媒学院，待办学条件达到普通高等学校设置规定时，再向教育部正式申报成立。2003年1月，*教育部正式批准在广播电视高等专科学校的基础上筹建传媒学院。2004年3月，在全国高校设置评议委员会专题会议上，学校顺利通过升格评审。

四、快速发展（2004年—）：　2004年5月，教育部正式下文批准成立传媒学院。与此同时，新校区在杭州下沙高教园区顺利建成。2009年9月，省人民政府下发了《关于建设传媒学院桐乡校区的批复》，2011年9月，桐乡校区正式投入使用，两校区总占地1286亩，总建筑面积近61万平方米。同时学校通过了教育部的升本评估、教育厅的教学水平评估、学士学位授予权评估，年学校成功获得了专业硕士学位授予权。

办学条件

师资力量

截至年，学校有教职员工总人数1086人，其中正高职称92人，副高职称223人；享受国务院特殊津贴教师7名；省151人才工程各层次培养人才31人；省高校中青年学科带头人8人；省教学名师2人；省教学团队4个；省科研创新团队2个；省高校青年教师资助计划项目人选22人；省第二批宣传文化系统“五个一批”人才1名；省中青年学科带头人2人。

院系专业

据2014年学校官网显示，全校共有16个学院（部）。开设本科专业34个，其中艺术类专业16个。

学科建设

据2014年学校官网显示，学校拥有“新闻传播学”、“戏剧与影视学”、“通信与信息系统”、“交互媒体技术”等4个省级重点学科。2011年10月经教育部批准获新闻与传播专业硕士学位授予权，年开始招收第一批新闻与传播硕士专业学位研究生。

教学建设

截至年底，学院有2个*级特色专业，6个省级重点专业。*级人才培养模式创新实验区1项，省级人才培养模式创新实验区1项；建成*级双语示范课程1门，省级精品课程15门。

文化传统

社团

浙传媒体（艺术团队）

传媒学院先锋通讯社[17]

实验电视台

未来之星广播电台

传媒朗诵艺术团

校歌

《浙广是一条河》

浙广是一条河

　　每一朵浪花都是深情与执着

　　浙广是一条河

　　我们在里面尽情地逐浪

　　浙广是一条河

　　一条年轻的河

　　它没有悠长的源头

　　也没有值得炫耀的河床

　　没有古渡 没有老柳

　　岸上的草地才绿了十多个春秋

　　可我们

　　已看到了大海般的脉络

　　浙广是一条河

　　一条碧波荡漾的河

　　河的梦想 河的情操

　　招引我们踏风而来

　　带着满怀的激情和千年的追求

　　等待每一次潮起

　　每一次霞落

　　堤岸高举着我们

　　风儿正栖在肩头

　　让我们扬起信念的风帆

　　光荣和骄傲在前方多情地闪烁

　　浙广是一条河

　　我们崇拜奔腾的姿势

　　浙广是一条河

　　我们珍惜历史的每一次赋予

　　浙广是一条河

　　每一道波浪都饱含着关怀和焦灼

　　老师啊 在浪峰上

　　给我们讲述老水手的故事

　　不因短暂的搁浅而退缩

　　不因一时的破浪而自满

　　春天时际的岸口

　　您的身影在灿烂的桃花汛里

　　雕塑成最灿烂的一条

　　浙广是一条河

　　峰起峰落

　　演绎着岁月的悠悠深情

　　将青春写进高远的天空

　　奋斗 在这一刻

　　定格成辉煌的旋律

　　浙广是一条河

　　一条生机勃勃的河

　　桨声远处是河的方向

　　为了今日的峥嵘明日的风流

　　我们心系方舟

　　同为大河奔流