全球已有24个*在基础教育中设立了编程课程大纲：1.在美国，编程已经进入幼儿园和中小学课堂；2.在英国，编程是5~16岁孩子的必修课；3.在芬兰，小学一年级正式开始学习编程，编程和英语一样，也是一门语言，启蒙学习的最佳年龄段是5-8岁，爱尔兰国立大学的计算机科学家保罗·吉布森说过，“5至11岁之间的孩子在学习算法和计算上表现出了突出潜质，如果等到他们十几岁了再学这些基础知识就太可惜了。”孩子在8岁前会愿意尝试任何新事物，而在8到12岁之间容易与人比较，产生不安全感，这个时候就需要借助教育者的力量使他们保持兴趣，也就是说，如果你想培养孩子学习编程的兴趣，在8岁前是最容易的，8岁以后可以在专业老师的帮助下保持学习的兴趣，李开复，唯一一位在苹果、微软、谷歌三大公司担任过高管的华人说过：“人类将进入人工智能的伟大时代。人工智能在创造巨大价值的同时也会取代很多领域的工作岗位,未来15年，50%的人类工作将会被人工智能所取代，编程会变得越来越重要，如果让孩子从小就学编程，这会让孩子的未来充满了更多的可能，随着编程被列入高考大纲以及少儿编程学习越来越呈现低龄化趋势，家长对孩子AI+教育越来越重视,但是面对市场诸如Scratch、Python、C++、Java等流行的编程语言，又陷入无措之地，顾虑重重。

学习少儿编程教育，把握与未来对话的能力

少儿编程如今引起了热议，我们都知道儿童教育一直是人类最重要的一个问题。无论是对于家庭还是社会，都是不可忽略的部分。当前是人工智能时代，少儿编程是未来教育发展的刚需，学习编程才能很好的顺应社会的发展，把握与未来对话的能力。

少儿编程不仅是教会语言，关键是教会与未来对话的逻辑

少儿编程主要是指针对青少年儿童开展的编程教育，少儿编程具体涉及到的有编程语言和编程逻辑思维的培训。少儿编程教育加入游戏化的因素，依托游戏化的设计为孩子提供熟悉的场景，或将课程设计成若干个关卡，让孩子在解决问题之后产生自豪感，潜移默化中激发孩子的学习自主性。

少儿编程是让孩子边玩边学，并且能够帮助孩子在玩的过程中形成规则意识，学会将一个问题拆解成若干小问题来解决，在头脑中形成一种有序的思维模式。

很多家长送孩子来学编程并非打算让孩子当程序员，而是通过编程提升孩子的创新思维，让孩子能够通过不同的代码实现同一预期结果的过程中，学会寻找解决问题的多种方法。

如今已经进入了信息化时代，传统解决问题的方式有些已经不适应时代的发展而需要更新，而编程能够让孩子从小学习像科学家一样思考该如何解决问题，在复杂环境和复杂问题下运用编程的计算思维可以指导孩子更好地解决问题，顺应社会的发展。

少儿编程的快速发展有目共睹，目前国内家庭热衷于学习编程大致有两类原因，一类是高知家庭的前瞻性，看到海外编程发展的前途，认为编程能力和素养是必须掌握的技能;另一类家庭则是源于一种紧迫感和危机感，人工智能的迅速发展逐渐取代了一部分人力，对孩子未来职业发展的焦虑使他们早早地让孩子学习编程以赶上时代的潮流。

在*战略的重视和产业升级的影响下，少儿编程教育的重要性尤为突出。编程的实用性将会成为未来信息交流的重要技能。从现在起，每一位家长都应重视起编程行业的发展，帮助孩子更好地适应这个时代的发展。