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1-6人的小班授课
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想要学习日语的同学非常多,但是实际上真正可以坚持学习好日语的人并不多,想要学好一门语言是需要长时间的累积和使用的。日语学校本次给想要学习日语的同学们讲一讲同学们对日语学习的错误印象。
一、对日语的误解
初学者最容易犯的错误,莫过于用中文来理解日语,毕竟日语中有大量的汉字,似乎不用刻意学习就能看懂。
从“外形”上来说,的确很像。日语的成文结构为假名(又分为平假名、片假名)和汉字,其中平假名是由中文的草书发展演变而来,可以说日语发源于中文。
很多中国人去到日本,在完全陌生的国度也会有一股熟悉的安心感,最主要的原因还是通用汉字的关系。
但是也并不是说,用中文来理解日语是正确的。
日本人引进汉字时,因为本来就是模仿,有很多汉字的写法和发音(音读)与汉语有很多相似之处。但是,从中国引进书写日语已有千年以上的历史,自那以后日语和汉语已经分别发生了变化,使得现代日语汉字与现代汉语普通话在发音、意义上存在很大差异。
比如:
床(ゆか):日语中是“地板”的意思,中文的床在日语中叫做“ベッド”。
手紙(てがみ):日语中是书信的意思。
所以说虽然日语与中文形似,但你不专门学习,是不可能都看得懂的。
二、学习方法的误区
1、日语自学也可以?
很多同学对日本文化感兴趣后,喜欢凭着自己的满腔热情开始自学。刚开始可能还好,前期简单的日语可以自己看教材消化。
但是,日语越往后学到的东西越多,自学的话会很吃力,缺少系统的知识架构。而且自学的同学一般没有老师纠正发音,发音不准的问题会导致后期口语表达和听力都有所欠缺。这个时候老师的作用就体现出来了。
如果同学们想把日语学透彻的话,小编不建议大家在入门阶段就自学,最好跟着老师打下坚实的基础,以后学习到高级日语也更轻松一些。
2、把教材学好了就行吗?
我们学习的日语教材是用来打基础的,学习的时候自然不能放松,但是如果同学们认为只要把教材学好了就万事大吉,是非常片面的。日本人实际生活中的表达方式跟教材中学习到的一定会有差别。
日本人在讲话时非常注重“氛围”,什么话该说不该说,什么表达传递着怎样的深层意味,揣度用词非常讲究。很多教科书学到的东西在实际用起来时可能并不奏效,即使已经熟读课文三百遍,跟日本人交流依然会存在很多问题。
所以说,在学习的过程中一定要结合日本原汁原味的东西,多看多听多跟着说,如果有条件跟日本人多交流,在实际的语境下去体验和掌握地道的说法,去不断“纠正”刻板的教材式表述。
每门语言技能的学习其实都很困难,就像我们刚刚在幼儿园小学一样学习中文,我们很多人都需要老师的指引才能完成学习。同学们可以自学坚持下去学好的人非常少,更多人都选择去日语学校系统化地学习日语。
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