因为孩子过去的基础较差,想要孩子一下子把学习搞好是不现实的,也是不可能的,因此,做父母的千万不能躁之过急,更不能因为孩子学习不好而指责孩子,交谈时,父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度,表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的,同时,父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训,给孩子以必要的信心和勇气,在此基础上,再从以下几个方面了解孩子的情况:①在学习上是否尽了全力②你是否认为自己无法搞好学习③你需要什么帮助吗...
家长不能以每次考试成绩的排名来肯定或否定孩子,对于一个不可能得第一的孩子反复强调名次,势必使孩子陷于自卑,而孩子的自我否定,不仅会使其学习成绩进一步下降,孩子未来的整体发展都会受到妨碍,玩是孩子的天性,一味地阻止,迫使其“学”,而且学之不尽,孩子必然会产生厌烦心理,成功的教育是变“要我学”为“我要学”,即将外在动机转化为内在动机,充分调动孩子的学习积极性,而不恰当的教育,则只会使孩子原本存在的学习兴趣也没有了。因为孩子过去的基础较差,想要孩子一下子把学习搞好是不现实的,也是不可能的,因此,做父母的千万不能躁之过急,更不能因为孩子学习不好而指责孩子,交谈时,父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度,表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的,同时,父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训,给孩子以必要的信心和勇气,在此基础上,再从以下几个方面了解孩子的情况:①在学习上是否尽了全力②你是否认为自己无法搞好学习③你需要什么帮助吗。
|前庭觉失调
前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力。前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息,筛选过再传入大脑,并选择正确的信息做回应,被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取得完全协调才能正确辨别空间位置。
前庭平衡感失调的表现:好动不安,易跌倒,注意力不集中,上课不专心,调皮任性,爱挑剔。| 触觉能力不佳
触觉也叫皮肤觉。是人认识世界的第一通道,它影响人对环境的第一判断,也影响人对自身的情绪控制及对他人的情绪识别。对性格与情商影响较大。
触觉能力不佳的表现:触觉敏感(防卫过当):对外界的刺激适应性弱,仅对固有经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常陷于孤独、吸手指等。触觉迟钝(反应不足):反应慢,动作不灵活,缺乏自我意识,我行我素,容易打架等。
|本体感失调
本体感又称为“深度感觉”,是指来自四肢、肌肉、器官等的位置觉、运动觉、震动觉;简单来说,就是人体对自身的感觉,是人身体中的地图。人们能够不经由视觉进行吃饭、穿衣等活动,就是本体感的直接体现。
本体感不强的表现:缺乏自信,消极退缩,手脚笨拙,动作缓慢拖拉、没有上进心、缺乏自信心,走路撞桌椅,组织条理差,语言表现能力差。
经常有家长咨询,孩子注意力差怎么办的问题,我们都知道注意力是心灵的门户,一个孩子善于集中注意力,就等于打开了智慧的天窗。
孩子的年龄小注意力很容易分散,吃饭时边吃边玩,心不在焉;与她聊天时东张西望。注意力不集中式造成孩子的主要原因一位注意力不集中,孩子对课堂所学知识常常是一知半解,因为经常走神,所以孩子经常会漏洞百出。其实注意力影响的不仅是学习成绩,对孩子在今后的学业和生活也会造成很大的影响。孩子注意力不集中的重要原因也是太容易受到外部环境的影响。家长老师应该重视孩子的注意力培养。注意力的培养也是一个循序渐进的过程,一点一点得慢慢来。
培养孩子注意力的妙招:1、通过提升孩子的注意力
在孩子学习的时候尤其是老师讲课时候穿插一些游戏这样孩子就会延长注意力的时间提高学习效率。在平时可以教孩子学一些像象棋围棋等静态对抗游戏,当孩子逐渐投入并爱上这些游戏时他们的注意力就会在潜移默化的提高。
培养孩子注意力技巧:2、将集中注意力学习一小时,然后休息做成牌子挂在书桌前
由虽然小孩子的自控能力差但由于理性思维的发展,在成人的提醒下,这些小学阶段的孩子注意力很容易有集中起来。刚开始孩子要依赖于这个牌子才能集中注意力,但时间久了,集中注意力就会化成孩子的一种习惯,这样孩子无论是写作业、听课还是做其他事情他们都会做到全神贯注,不分散注意力。
寄语
1、通过游戏来提升注意力。游戏是小孩子阶段的最爱,家长可以巧妙的把学习和生活中的一些事情转化成游戏。例如,与孩子比解题的速度、让孩子扮演清洁人员打扫卫生等,这些方法既能提高孩子做事的效率,又能提升他们的注意力。
2、把集中注意力学习一小时,然后休息做成牌子挂在孩子的书桌前。标签:儿童注意力不集中, 注意力训练,注意力不集中怎么办相关阅读:【注意力训练】: 儿童注意力训练【记忆力训练】: 儿童记忆力训练【语言能力训练】: 儿童语言能力训练【情绪管理训练】: 儿童情绪管理训练【情商教育训练】: 儿童情商训练
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