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宁波留学日语培训学校本地推荐
日语培训机构 2021-08-03 11:15:05 89
导语概要

想自学日语怎么入门其实可以理解为零基础开始学日语应该怎么学,个人推荐能给自己制定一个小目标的,知道自己学日语是为了什么,学习的目的是什么,不管是个人爱好或者是达到提分的要求都是完全可以的,只要能做到提高自己学习的动力都是没问题的,现在我们有了目标之后需要做的就是制定适合自己的学习计划,很多同学学习日语,一开始或许因为兴趣而干劲十足,随着学习的深入,因为没有合理的规划,很容易丧失最开始的兴致,放弃学习日语,所以,我们在自学日语之前,一定要制定一份详细的学习计划,并根据自己的学习情况不断进行调整,让自己的学习更有规律性和强制性...

课程教学

读书
读 【读】

Read

阅读关于广泛话题所写的报纸社论、评论等及理论性稍复杂的文章、抽象度高的文章,能理解文章的构成及内容。

听力
听 【听】

listen

听一般情况下自然流畅有结论的对话、新闻、讲义,能详细理解话语逻辑、内容、出场人物的关系及内容的理论结构等,把握主旨。

交谈
说 【说】

speak

能够与同学老师或者外国人流利交谈,能适应基础日语翻译、在日本工作、去日本出差、进入日本大学读书。

 

留学日本语言条件,分为两类,第一类是希望能够尽快脱离语言学校顺利升学并且是能够去到一所好的大学的;第二类则是对于在语言学校花费一定的时间也无所谓的学生的。下面我们开始对第一类的留学日本语言条件进行简单的介绍,希望能够在短期内升学的学生,这个周期最长为1月留学生,一年三个月,但是1月生比较特殊,雷打不动的一年三个月,所以在日本留学签证要求也是为N3以上的日语水平,不然毕业也是相当困难的,我们可以参照一月生,四月,七月,十月生分别有一年,9个月,半年的时间在语言学校,那自然要求也会更为苛刻。宁波留学日语培训学校本地推荐

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东急小哥整理:接尾词くさい、ぽい、らしい的区别

  日语中有很多的杂乱零碎的知识点,一直让日语学习者头疼不已。在苏州日语班里,老师一直和学员们强调要把自己平常学习过程中的错误点进行总结,你有没有这样做呢?

  东急小哥我反正都是有在认真整理的,今天就把关于“接尾词くさい、ぽい、らしい的区别”和大家分享一下,让我们一起学习,共同进步。

  「~くさい」「~ぽい」「~らしい」三者都有“像···” 的意思,那么三者之间是否有微妙的差异呢?

  有人问到“~くさい”“~ぽい”“~らしい”三者的不同之处,我想就三者在接续上的共通用法进行说明。

  “~くさい”“~ぽい”“~らしい”哪一个都是接名词,有让名词变成形容词的作用。但是,接怎样的名词,变成形容词的词带有怎样的语感,在这一点上三者有着不少的不同之处。

  “~らしい”派生出的形容词,带有先行名词的典型(万众期待的)性质。另外,接“~くさい”的形容词,带有消极的印象。因此,在说“子どもらしい”时,表示带有小孩的典型性(社会所期待的)性质(比如天真无邪)。另一方面,“~くさい”难以接在名词“孩子”后,倒不如说俗语“ガキ(小鬼)”后接上形成“ガキくさい(像小鬼一样德行)”更常用一点。对于某物带有万众期待的典型性质的“~らしい”,难以与“小鬼”这样的带有贬义的词一起使用。

  用“~ぽい”时,比如“子どもっぽい(像小孩一样)”,表达一种不是“小孩”的人带有“孩子脾气”的意思,伴随有消极的评价。但另一方面也用于“男っぽい女(男孩子气的女生)”等正面评价时。因此“~ぽい”本来没有正负评价之分,一般性地表示“前面名词所具有的性质很醒目”。按照这个思路,“埃っぽい(灰尘很多的样子)”、“筋っぽい(肌肉发达的)”等词也可以这样来理解。

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