很多同学初中时很喜欢物理，觉得物理很简单也很有意思。但一到高中就感觉跟不上了，感觉跟自己以前认识的物理不是一个东西，不再那么直观，也不再那么简单有趣。

于是，在一些可以*选择高考科目的地方，大量考生纷纷放弃物理，“弃考物理”曾一度成为热门话题而引发全国关注。

但是，物理学作为自然科学的基础学科，研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律。要铸大国重器，少了物理怎么行?要是都不学物理，那不用三体人，自己就把自己的科技树锁死了。

于是，许多地方改变了高考策略，改为理科生必选物理。

这种改变在小编看来无可厚非，理科生要是不学物理，那还叫啥理科生?但是，追根溯源，我们还是得问：为什么很多原本喜欢物理的人，一到高中就不喜欢物理了?仿佛一到高中，物理就变得又难又无趣，跟初中物理不是一个物种似的。

其实，物理一直都是很美并且很有趣的。

但是，高中物理和初中物理的确有点不一样。如果不能及时认识到这点，还一直用初中物理的思维学习高中物理，那肯定会各种不适应，觉得物理又难又无趣，那就不好玩了。

在这篇文章里，小编就来跟大家好好聊一聊，一起看看高中物理跟初中物理到底有什么区别?看看如何理清高中物理框架，如何建立清晰的物理图像。

如果你初中刚毕业，希望你能迅速调整自己的思维;如果已经高二高三，希望这个对你重新理解物理，对你复习备考有帮助;如果还是初中生、小学生，打个预防针也不错~

01从定性到定量

高中物理和初中物理有一个非常大的不同：很多物理问题在初中只要你做定性的分析，到了高中就要你做定量的计算。

从定性分析到定量计算是一步非常大的跨越。

在初中，我们只需要定性地分析那些热学、光学、力学、电磁学的现象。

分析水为什么会变成冰和水蒸气?为什么会听到回声?为什么苹果往下落，水往低处流?为什么磁铁会同性相斥、异性相吸?为什么筷子在水里会折断?

这种定性分析跟日常生活联系得非常紧密。我们每学一点物理知识，就仿佛揭开了大自然某处的面纱，好奇心和求知欲在这个过程中得到了极大的满足。

这种初见物理的朦胧美，一如初见的恋人。人生若只如初见，那谁都可以跟物理谈恋爱。

恋爱期间我们可以靠对电、磁、力、热、光等领域的新鲜感来维持关系;婚后就要靠对柴米油盐酱醋茶、房贷、车贷精打细算来维系生活。

于是，进入高中，我们就要对力学、电磁学等领域进行精确的定量计算。

初中我们只要知道为什么苹果会往下落;高中就要能算出苹果1秒钟下落了多高，2秒后的速度是多少。

初中我们只要知道电荷同性相斥，异性相吸;高中我们就要知道两个电荷相距1米，它们的吸引力和排斥力到底有多大。

初中我们只要知道电荷在电场中会加速运动;高中我们就要算出电荷的运动的具体轨迹。

这样，大家明白从初中物理到高中物理到底发生什么了么?

是的，从恋人变成了夫妻。话题从以前的梦想环游世界，变成了计算下个月的房贷、车贷有多少，计算年终奖发多少可以去欧洲旅游。

现在你知道为什么很多人初中喜欢物理，到了高中就突然不喜欢物理了吧?没错，跟很多人想一直谈恋爱不想结婚一个道理~

但是，物理学是研究一切物质的运动形式和规律的学科，我们当然不能只满足于对物理现象做一些定性分析。

我们从自然界总结出了各种物理定律，再利用这些定律去改造自然。这可是一丁点差错都不能有的，必须进行精确的定量计算。

那么，做定量计算就不简单也不美了么?