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怀化专业矫正孩子叛逆的机构
正规叛逆管教学校 2021-07-01 17:03:42 114
导语概要

 青少年封闭式叛逆成长学校开设有心理疏导、文化课程学习、军事技能、野外生存锻练、感恩教育、自理能力培养、身体素质锻练、人格品质提升、励志教育、情感教育、国学教育、有益兴趣培养、生活体验、自侓能力培养、学习方法指导、校本教材教育,贯穿孩子们在校学习的始终。

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    军事化封闭管教学校

    专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻

    ,多动症,心理素质低,人格障碍自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题

    签订辅导协议,保证辅导效果,入学后两个月内无任何辅导效果全额退款


军事化封闭管理学校

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湖南戒网瘾学校到底是怎么帮助青少年戒除网瘾的? -

湖南戒网瘾学校到底是怎么帮助青少年戒除网瘾的?

青少年戒网瘾学校最初诞生于江苏,在湖南才得到发展,最终湖南戒网瘾学校模式在全国范围内燎燃,而湖南作为教育大省,成为很多父母为网瘾孩子选择的地区。

很多不了解戒网瘾学校父母在关心,湖南戒网瘾学校如何帮助青少年戒除网瘾的呢?为什么我在家里帮孩子戒除网瘾就不行呢?

第一个阶段,心理分析。从孩子入学开始由专业的心理老师对孩子进行心理测试,了解孩子目前的现状和发生的原因。同时根据具体情况进行心理辅导,通过后期持续辅导和跟踪,对孩子进行心理分析,并引导孩子进行自我改变。

第二个阶段,行为观察。通过孩子入学后一系列的行为表现对老师对孩子进行行为分析,通过一个月的的观察对孩子进行行为认定。同时结合心理辅导的进程,对孩子进行行为矫正。让孩子养成良好的行为习惯,改变过去的行为偏差。

第三个阶段,认可孩子。慢慢接触后再分析孩子特长理想,帮助孩子树立正确的理想目标,在第一阶段帮助孩子的生活学习、军事训练、拓展训练中拉近孩子距离,深入孩子内心,挖掘孩子儿时的梦想、重新帮助孩子树立理想、人生追求,懂得持之以恒、百折不挠。

第四个阶段,认识自我。改变自我、成就自我,在习惯养成行为规范的基础上,通过成功帮孩子由儿时梦想逐渐转变为成功的人生理想追求,通过生命教育、行为改变帮扶、心理辅导,帮助孩子树立对自己的信心、唤起孩子对父母的孝心、对社会的爱心责任心。

第五个阶段,文化加强。兴趣培养、家庭互动,对孩子学习问题的个别测试,艺术特长培养,协调家长对孩子的扶助互动,为孩子回归家庭、学校做好适应准备。

温馨提醒:

由于以上动作都需要由专业的心理老师与行为老师来完成,家长在这方面肯定是不及专业人员的,如果能在家帮孩子戒除网瘾,自然最好,如果不能,就还得请教于专业的心理老师,避免错过纠正孩子行为的最好时期。

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    心理沙盘训练

    沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗;启德特训,孩子入校会安排一对一心理辅导老师,心理沙盘是常规心理课程。

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    一对一心理辅导

    孩子入校,安排专业心理辅导老师,对孩子进行一对一心理辅导咨询,心理治疗,一对一心理辅导内容包括,一对一心理咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感治疗、曼陀罗绘画治疗

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    团体心理辅导-行为训练

    团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,学习新的态度与

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    感恩励志教育课程

    感恩励志教育的心得体会-感恩励志教育的心得体会感恩励志教育,使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立,励志成才。湖北特训学校-启德励志教育会定期开展感恩励志教育课程,通过情..

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    国学课程《弟子规》

    国学经典对教育孩子,做人,为人处世,家庭生活中都有好处,国学经典是民族智慧的结晶,在历史传承上具有不菲的价值,启德特训学校开设国学课程,了解国学经典。

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    法制教育课

    为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,加强师生自我安全防范意识,预防校园欺凌和*事件,启德特训学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质,开设相关法制法规课

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教育管理制度

  • 要求严格

    严以律己,宽以待人。做好学生内务及军训周计划。

  • 有计划

    严格按课程表安排和训练要求实施周计划。

  • 教师有耐心

    关爱学生,尊重学生人格,严禁体罚学生。

  • 应急方案多

    若遇到重大偶突发事件及时处理,并上报学校领导。

  • 老师负责

    全天候全方位负责学生管理,定期汇报情况。

  • 1V1答疑

    做好训前动员和准备活动,训练十分安全。

  • 照顾精细

    做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理。

  • 教师团结

    与其他教职员工团结协作,完成领导交给的其他工作。

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封闭式管教学校常见问题【Q&A

  • 问学校主要招收什么样的孩子?

    学校主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。

  • 学校主要通过什么方法改变孩子不良行为习惯?

    学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课,小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育,改变孩子不良行为习惯。

  • 学校管理模式是什么样的?
    孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。
    孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;在校不允许使用手机|网络,不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。
    学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全。
    学校围墙经过加高特殊处理,四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统,孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。
    孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(如通过远程视频监控系统|家长微信群|心理老师等等,孩子如果要联系父母只能通过书信的形式),前两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
  • 孩子到校之后如何保证孩子安全?

    学校正规办学,教育局监管;学校同步开设24小时远程视频监控系统,孩子在校,家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况;孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。

  • 孩子入校需要准备什么资料?

    1、孩子换洗内衣内裤、鞋子袜子(鞋子为运动鞋,女孩子需要备一点卫生用品,外套|生活用品学校统一发放,冬天可以给孩子带一点保暖内衣内裤)
      2、孩子身份证复印/户口簿复印件;孩子监护人身份证复印件/户口簿复印件。
      3、家长提前给孩子准备一封信,手书(信的内容告诉孩子为什么来我们学校,信在合适的时间心理老师会给孩子看)

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