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永州专业矫正孩子叛逆的机构
正规叛逆管教学校 2021-07-01 15:36:25 100
导语概要

 青少年封闭式叛逆成长学校是一所针对网瘾、叛逆、厌学、亲情淡漠、离家出走等青少年成长问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习的叛逆孩子学校|青少年叛逆学校|孩子叛逆教育学校。系全国首家使用代币制教育模式的叛逆孩子管教学校。全国首家和唯一面向社会100%透明办学的叛逆孩子学校。

军事化封闭管理学校

专业的封闭式管教学校,给你专业的培训

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    心理沙盘训练

    沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗;启德特训,孩子入校会安排一对一心理辅导老师,心理沙盘是常规心理课程。

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    一对一心理辅导

    孩子入校,安排专业心理辅导老师,对孩子进行一对一心理辅导咨询,心理治疗,一对一心理辅导内容包括,一对一心理咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感治疗、曼陀罗绘画治疗

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    团体心理辅导-行为训练

    团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,学习新的态度与

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    感恩励志教育课程

    感恩励志教育的心得体会-感恩励志教育的心得体会感恩励志教育,使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立,励志成才。湖北特训学校-启德励志教育会定期开展感恩励志教育课程,通过情..

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    国学课程《弟子规》

    国学经典对教育孩子,做人,为人处世,家庭生活中都有好处,国学经典是民族智慧的结晶,在历史传承上具有不菲的价值,启德特训学校开设国学课程,了解国学经典。

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    法制教育课

    为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,加强师生自我安全防范意识,预防校园欺凌和*事件,启德特训学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质,开设相关法制法规课

发现中学生孩子早恋,这两位家长的做法值得借鉴 -

作为父母,当发现孩子早恋时,心情会是怎样的呢?是如热锅上的蚂蚁,坐立不安,生怕孩子因早恋影响学习;还是气不打一处来,认为孩子小小年纪不学好,于是心中满是怒火,对孩子一顿劈头盖脸的怒斥呢?

其实,对于已经早恋的孩子,父母要理解和尊重孩子的感情,不要嘲讽孩子,不要发怒,只有基于这种情况,孩子才会愿意和你沟通。

父母和早恋孩子沟通时,需要注意哪些细节呢?

建议1:与孩子坦诚地交流。

沟通最讲究的是坦诚,父母与孩子针对早恋问题进行沟通时,做到坦诚十分重要。怎么坦诚呢?那就是打开天窗说亮话。

有一天,父亲发现儿子早恋了,就问儿子:“那个女孩长得怎么样?”

儿子说:“她长得很漂亮,很有智慧,还很善良,我将来要跟她结婚。”

父亲说:“好啊,你能看上她,不知道她能看上你不?”

儿子自豪地说:“那是当然了,她肯定看上我了。”

“那很好,那你要好好学习哦,不然的话,她考上重点高中,她越来越优秀,你怎么能保证别人不会看中她,你又怎么保证她还会看上你呢?”

儿子听了说:“是啊,我要好好学习,争取和她考进同一所重点高中,将来和她考入同一所大学。”

父亲说:“对呀,归根结底,把精力放在学习上才是正经事。”

建议2:向孩子灌输正确的恋爱观。

中学生早恋男孩由于思想不成熟,考虑问题有限,其恋爱观往往存在偏激的地方。因此,父母在与孩子谈论早恋问题时,要记得向孩子灌输正确的恋爱观。

妈妈知道正在读初三的儿子恋爱了,她没有指责儿子,而是和他讲起了往事。

“妈妈年轻的时候也谈过恋爱,那时候你外婆刚去世,我特别希望有人疼爱我,于是,我和一个我认为比较靠谱的男人在一起,但是后来我才发现,这个男人竟然有女朋友。我当时很伤心,几乎到了绝望的境地。

“后来怎样呢?”儿子好奇地问。

“后来,我遇到了你爸爸,他关心我,帮助我,把我从绝望中拉了出来,后来,我们结婚了,再后来就有了你。”

“爸爸太棒了!”儿子赞叹地说。

“是啊,所以,恋爱的时候一定要考察对方,千万不要盲目地付出感情,否则,就可能像我那样。如果你长时间考察一个人,觉得她一直很好,譬如,等到你们上大学了,你还认为她很好,那么你不妨开始一段美丽的爱情。”

儿子点点头:“妈妈,你说得有道理。”不久之后,儿子发现心中的女神远没有想象的那么好。于是,他从这段羞涩的爱情中走了出来。

对于陷入爱河的男孩来讲,父母的理解就是对他最大的支持。这位母亲没有将自己放在高不可攀的位置,而是打开心扉,用自己的经历告诫儿子,教儿子用理智来控制自己的情感,学会分辨幻想和现实,使孩子树立正确的恋爱观,这种做法值得每一位父母借鉴。

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封闭式管教学校常见问题【Q&A

  • 问学校主要招收什么样的孩子?

    学校主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。

  • 学校主要通过什么方法改变孩子不良行为习惯?

    学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课,小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育,改变孩子不良行为习惯。

  • 学校管理模式是什么样的?
    孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。
    孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;在校不允许使用手机|网络,不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。
    学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全。
    学校围墙经过加高特殊处理,四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统,孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。
    孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(如通过远程视频监控系统|家长微信群|心理老师等等,孩子如果要联系父母只能通过书信的形式),前两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
  • 孩子到校之后如何保证孩子安全?

    学校正规办学,教育局监管;学校同步开设24小时远程视频监控系统,孩子在校,家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况;孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。

  • 孩子入校需要准备什么资料?

    1、孩子换洗内衣内裤、鞋子袜子(鞋子为运动鞋,女孩子需要备一点卫生用品,外套|生活用品学校统一发放,冬天可以给孩子带一点保暖内衣内裤)
      2、孩子身份证复印/户口簿复印件;孩子监护人身份证复印件/户口簿复印件。
      3、家长提前给孩子准备一封信,手书(信的内容告诉孩子为什么来我们学校,信在合适的时间心理老师会给孩子看)

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