如何教育叛逆的孩子
1、多关爱。叛逆期的孩子其实就是想得到关注，给予更多的关爱，在生活和学习中，家长和老师应该多注意孩子的变化，多去关心和了解他们，让他们感受到被关爱的温暖，这样他们才能在生活和学习中慢慢改善叛逆。
2、避免发生正面冲突。叛逆期的孩子喜欢自我显示，虚荣心很强，在他们犯错的时候，我们应该去正确的引导和教育，避免和他们发生正面冲突，因为叛逆期的孩子心理上的特点是越不让怎么做，越反着来。所以一定要了解孩子青春期的心理特点，寻找恰当的教育方法进行引导。

　　孩子叛逆期结束的几个标志：

　　1.喜欢主动的和爸爸妈妈去沟通，开始愿意将自己的一些小秘密和父母去分享，介绍自己的朋友给父母认识。　　2.不再是封闭自己的，对于家人的态度也是很温和的，懂得尊重长辈了，甚至是主动给家人送礼物，和家人一起出去旅游。　　3.变得更加有成熟感了，不再固执己见，开始愿意听别人的意见和建议。

　　孩子叛逆期过了有什么表现？

　　叛逆期过了第一表现就是主见意识强了，但是什么事情都会跟父母说清楚为什么这么干，不像以前那样什么都不愿意说一意孤行，知道自己不要让父母担心了，有了责任心。

　　叛逆期到什么年龄段才能结束？

　　青少年的叛逆期结束年龄是16~20岁，有些到24岁才结束。　　青少年叛逆行为，呈现出一些共同的特点：　　1、年龄特点——14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。　　2、性别特点——具有反叛性格的学生当中，男生多于女生。　　3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的学生更加反叛。　　4、诱因特点——主要表现在家长和孩子或老师和学生之间的激烈对抗。　　5、行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果，做出某些十分极端的事情，诸如长期在网吧，甚至可能流浪乞讨、赌博、进行违法犯罪活动等等。

　　怎样判断青春期的结束？

　　青春期指以生殖器官发育成熟、第二性征发育为标志的初次有繁殖能力的时期，在人类及高等灵长类以雌性第一次月经出现为标志；泛指青春期的年龄。　　青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。 一般来说，女孩子的青春期比男孩子早，大约从10－12岁开始，而男孩子则从12－14岁才开始。　　不过，由于个体差异很大，所以，通常把10岁至20岁这段时间统称为青春期。人们说的一个大概的时期，没有明显界定。　　通常情况下更多地强调的是“性”，和一些心理的发育。如果真的一定说结束的标志就是“性”和“心理”的发育协调并成熟的时候吧。