美国成功学家卡耐基说:一个人事业之成功，30%取决于才能，而70%则取决于其交际能力的大小，即能否与人进行十分妥善的协调。

可是，现在有很大一部分孩子总是生活在狭小的圈子中，他们不喜欢与人交往，表现得很胆怯，特别不喜欢表现自己。虽然很多父母也都意识到这种状态不利于孩子的健康发展，但却不知如何进行改变。

我们知道，正常的人际交往是一个人获得社会认同的重要途径，它直接影响到一个人的社会关系。对孩子来说，在交往中，能增强群体意识，形成开朗大方、自谦宽容、合群友爱、自律自信等良好个性心理。同时，还可以抑制自私任性、骄横孤僻、怯儒恐惧及过分依赖等消极心理的滋长。每个孩子将来都要走向社会，无论从事什么工作，都会遇到这样那样的人际交往问题。如果他们缺乏正确处理人际关系的态度和能力，就会将自己陷人孤独、封闭、痛苦的旋涡之中。

给孩子与人交往的机会

很多家长也许会认为，孩子还小，谈论交际似乎为时过早。其实不然，无论孩子多小，正常的交往是理所当然的。家长要给孩子创造机会和条件，让孩子有更好的环境去与人交际。

佳佳的父母从小就很疼爱她，常买最漂亮的衣服和最好的玩具给她。但因父母工作忙，陪伴佳佳的时间较少，她平时总是一个人看电视、玩玩具。

上学后，佳佳不太懂得跟同学相处，也不知如何与他人分享。同学看她穿得漂亮，东西用得高档，以为她很骄傲，不愿和其来往，也不和她做朋友。久而久之，佳佳愈来愈自闭，总是把自己框定在自已的小圈子里，不愿意与同学说话和交流，甚至讨厌与人交往。

可见，很多时候，家长的忙碌造就了孩子的孤僻、不善交际的性格，这一点很值得家长注意。培养孩子的好性格，不是买很多礼物和玩具就能填补的。

所以，当孩子出现人际障碍时，家长要特别注意，并想方设法给予纠正。智择优教育心理专家孟老师说，造成孩子交际障碍主要是由以下原因导致的:

1.缺乏交友条件。

现代家庭大都是三口之家，不像以前，大家庭亲朋好友时常往来，街坊邻居的孩子一起玩耍。现在的孩子休闲时间常用在看电视、玩玩具和打游戏上，与小朋友互动的时间很少，缺乏学习应对人际关系的机会，不善于和他人分享，也不懂得理解别人的感受。

2.缺少话题。

缺少同伴间的话题也是人际疏远的原因之一。现在，很多孩子因家庭环境、父母要求的不同，兴趣也多不一样，朋友间的话题便容易产生差异。但孩子在求学阶段最需要的就是同伴的肯定，最怕有“朋友会的我不会”、“朋友说的我不懂”的疏远感，这样或多或少会造成孩子的自卑和离群。

3.生活圈狭小。

由于工作的原因，很多家长没有多余的时间陪伴孩子，造成孩子总是生活在家庭这个小生活圈子里，没有更多的机会跟外界接触，从而出现怕生、封闭的性格。

4.孩子天性的内向。

孩子天生就比较内向和胆小，只接受对自己熟悉的人，一旦遇到生人，就会产生抗拒心理。

面对孩子不喜交际的状态，家长除了找到原因，还要帮助孩子解决问题，让孩子真正找到属于他们的天真，淳朴的快乐生活，也拥有更多的知心朋友。

【父母应该做的事】

1.父母可以让孩子多跟其他伙伴一起玩耍，不要找各种理由来拒绝跟孩子在一起的机会。

2、父母应以身作则，在言行、人际交往等各方面树立一个良好的榜样，使孩子耳濡目染，在充满爱和温馨的氛围里学会交朋友的方法。

培养孩子的交际能力

现在的孩子大部分是独生子女，是家中的“小皇帝”。他们受到父母的过度保护，容易产生“唯我独尊”的优越感，具有强烈的“以自我为中心”的意识。在这种意识的驱使下，易产生不愿与他人交往的心理障碍，变得颐指气使、脾气暴躁、性情怪僻，不愿与人交往。所以，培养孩子学会交往，是十分迫切和重要的。

面对孩子的不喜交际，很多家长除了烦恼外，往往一筹莫展。那么，怎样才能锻炼和培养孩子们的交际能力呢?

首先，父母要多鼓励孩子参加一些有意义的活动，让孩子在参加活动中认识更多的人，接触更多的知识。这样不仅开阔了眼界，还能丰富自己的生活经验，让孩子总保持一种对生活的新鲜感和向往。

其次，在生活中，父母还可以通过一些小细节来锻炼孩子的胆量，来提高孩子的交际能力。比如，让孩子单独去购物，让孩子单独去乘车，这样就会使孩子的交际能力逐步提高。

家长应该多花时间跟孩子相处，参与孩子的活动。甚至有时候应该暂时放下父母的架子，做孩子的知心朋友，千万不要以权威的态度逼迫孩子学习。在玩的过程中，最好能适当地指导孩子学会处理人际关系。

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