军事化封闭管教学校
专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻
公开透明,直播监控,零体罚,绝无打骂教育
360°无死角监控,确保孩子安全
家长可以通过家长群、微信公众号、监控平台等多种途径与我们一起见证孩子的成长
封闭式军事化管理学校完善的制度,健全的培训体制,专业高效稳定的团队全程心理辅导,全面培养学员的领导组织能力和自我管理能力;通过法治感恩教育等使受训学员具备责任、诚信、感恩、自信良好的个人品质;

专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻
公开透明,直播监控,零体罚,绝无打骂教育
360°无死角监控,确保孩子安全
家长可以通过家长群、微信公众号、监控平台等多种途径与我们一起见证孩子的成长
感化心灵,自我成长
陪伴式教育,赏识教育、军事化管理,贫困山区生活实践教育,专业心理辅导,国学、才艺开发,理想与职业规划教育。
10-16岁青少年,.身体健康(无遗传病,传染病等)智力正常,无犯罪记录,无吸食毒品记录。
封闭式管理,军事化管理,小班制教学与大课形式结合。
业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习,中小学文化课辅导
理论与实践结合,贫困山区生活的深入体验,因材施教、感化、转化教育,关爱与强化训练相结合。
1、行为习惯训练:磨练孩子意志、养成良好行为习惯,树立正确的人生准则。
2、心态健康教育:包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。
3、文化教育教学:学科教学及补习,中华传统道德、传统文化教育。
4、道德法制教育、感恩励志教育等。
建立学生成长档案,不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生,可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校,获得大学文凭,学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生,就读音、体、美特色专业的学校。
青少年是祖国未来的建设者和接班人,青少年的思想道德状况如何,直接关系到*的整体素质,直接关系*前途和民族命运。努力提高青少年思想道德素质,是党的优良传统,是党和*事业后继有人的重要保证。
由于家长的思想修养文化素质参差不齐,对德育教育内容不了解或了解不全面,不知道从哪方面对子女进行教育,有些因家教不当,导致对子女产生误导,因此,就这方面浅谈一下家长如何对青少年开展德育教育。
青少年时期是人的法律责任能力的形成时期,法律责任能力的形成是同生理成熟、体力增长和智力发展同步进行的。在这基础上,进行系统的法制教育,可以使青少年明确自身的责任,形成法律意识,于法律允许的范围内活动,自觉地以法律规范为标准辨别是非,选择行动,进入法律的“必然王国”。加强法律和道德教育,还要注重培养青少年承担责任的意识。
教育孩子了解我们的祖国幅员辽阔,山河壮丽,物产富饶,具有悠久的文明历史和珍贵的文化遗产。人民的生活状况一天天改善,正在由温饱型向小康型过渡,使孩子为生活在这样一个伟大的国度而感到自豪。另一方面,还要让青少年了解自鸦片战争开始近代中国受尽列强欺辱的历史,使青少年懂得落后就要挨打的道理,引导孩子关心祖国的前途,为建设祖国、振兴中华而努力学习。家长应多讲些仁人志士的事迹,有意识地培养孩子的爱国情感,教育孩子听从祖国的召唤,为报效祖国发愤读书。
人只有自尊自爱,才能自立自强,才能赢得他人的尊敬。家长首先要培养孩子自尊自爱的行为,如举止文明,养成良好的卫生习惯,不看不健康的书刊,不听不健康的歌曲,不进营业性的舞厅、酒吧、不上不健康的网站等。其次要指导孩子仪表要整洁、朴素、大方为准,力求表现出青少年健康向上的精神风貌。教育孩子在衣着上不互相攀比,不求奇异,不讲名牌,不追求高档消费。
家长应该教育孩子继承和发扬中国的传统美德,同时也要树立新时代的道德风尚,在人际交往中做到“真诚友爱,礼貌待人”。家长要教育子女尊重他人的人格、感情、爱好风俗习惯与劳动成果等。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
古人云:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”可见勤俭节约是*一直倡导的美德。爱孩子,要给予孩子不能只是物质财富,重要的应该是精神财富,是勤劳创业、俭朴持家、孝敬父母长辈。
在孝敬父母长辈的品德教育中,家长应率先垂范,言传身教。做父母的要在言语上尊重、生活上关心长辈,不和长辈顶撞,不背后议论长辈。使孩子从中获得教益,于潜移默化中养成敬重长辈、孝敬父母的美好品德。
社会公德是青少年在社会公共生活中必须遵守的行为规范。如遵守交通规则,遵守公共秩序,对人有礼貌,给老、幼、病、残让座,见义勇为,爱护公共设施,讲究公共卫生等。家长应该从孩子懂事起就逐步培养孩子的良好社会公德意识,纠正孩子粗野无理、惟我独尊等不良习惯,教育孩子严以律己、遇事礼让三分。

严以律己,宽以待人。做好学生内务及军训周计划。
严格按课程表安排和训练要求实施周计划。
关爱学生,尊重学生人格,严禁体罚学生。
若遇到重大偶突发事件及时处理,并上报学校领导。
全天候全方位负责学生管理,定期汇报情况。
做好训前动员和准备活动,训练十分安全。
做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理。
与其他教职员工团结协作,完成领导交给的其他工作。
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