龙耀腾飞专注青少年叛逆引导，学校全方位专业心理辅导孩子，每个孩子的家庭环境、生长环境、生长过程不同，一成不变的教育模式无法解决孩子的根本问题，孩子入校安排一对一心理老师，负责孩子日常心理工作，并建立家长微信群，跟家长实时保持沟通，家长可以实时了解孩子在校心理情况...
认知力，是所有孩子获取知识的一种基础能力。认知力课程特色：全面提升、从根源解决问题、受用一生。
由专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导，解决孩子家庭和校园心理困扰。
素质拓展训练，在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，它是学校教育，家庭教育的良好补充。
为父母提供教育方式指导，提高家庭教育能力，搭建和谐的亲子沟通，营造良好的家庭关系，做个合格的父母。
对于叛逆期的孩子，如果父母抽不出时间大量的去对孩子进行疏导的话，真的没有什么太好的办法，因为这个时期的孩子特别的偏执，而且如果他一旦沉迷在游戏当中无法自拔，那问题会更加的严重，单靠老师的管束可能收效甚微，更多的需要家长付出努力。以下几种办法你简单了解一下：人盯人战术，严格管控，彻底杜绝：既然他沉迷游戏，那我们就把游戏给他彻底切断，不让他接触到电子产品，但是这样的做法，对我们的消耗也特别大，需要我们专门的在家庭成员当中找一个人采用人盯人的办法，严格的管控孩子，这样才能逐步的打消掉孩子喜欢游戏的念头，但是对于孩子的叛逆，还是不能起到根本性的转变。
学习类
厌学、学习困难、对学习不感兴趣
考试压力大、作业拖拉
情绪类
脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、
偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触
人际交往类
亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、
青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌
成长类
网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、
不良习惯矫正
标签：孩子厌学的表现.
高中时期是一个非常特殊而重要的时期，这个阶段不仅高中生要备受学习任务与竞争压力的煎熬，父母也会更加担心和忧虑孩子未来是否能够考上大学。今天，我根据很多案例总结了高中生厌学的三大表现，家长朋友们一定要提高警惕。
第一，字迹潦草。
字迹潦草表现在试卷和作业中，一般情况下，对于写字慢或者没有找到记笔记技巧的同学来讲，课堂笔记写的潦草很正常，但是在平日作业以及平时考试中，作业本、试卷上的字迹潦草，很大原因说明他们没有想要争取优秀，也没有想要得高分，表现出的心理更倾向于敷衍老师家长和应付考试。
众所周知，如果字迹潦草，在重要的考试中很可能因为卷面不整洁的问题而失去很多分数，阅卷老师的第一印象也是放在卷面上，所以一旦像高考这样的大考中字迹潦草、卷面不整洁，会导致你失去很多分数优势。
第二，不求甚解。
不求甚解，在这里的意思是只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。所以这里很清楚，如果孩子上课时不求甚解，写作业时不求甚解，甚至读书写字时都不求甚解，说明他们的心思在该学习的时候并没有放在学习上，可能是抵触学习，也就是厌学，也可能是心思放在了其他地方，比如游戏、网络等。不求甚解也有几个表现：
1、课堂笔记不认真记，甚至不记；
2、不会在学习结束后做反思和总结；
3、不喜欢整理错题本，甚至连考试后的正确答案都懒得仔细看。
学生一旦有这几个表现，家长们一定要注意了，找时间和孩子谈谈心，找到孩子不求甚解、不爱学习的原因，多家开导和鼓励，帮助孩子重新把心思放到学习上。
第三，学习不积极。
学习不积极可以从多个方面观察到：早晨上学不想起床或经常迟到，故意回避与父母谈学习的事情，问题孩子学校，不会主动汇报自己的学习情况，回家后家庭作业拖到很晚才写……
如果学习积极，那么家长看到的是忙碌而快乐的高中生，写作业时是全神贯注的，玩乐时是有自己的时间限制的，与家长谈论学校情况以及学习成绩时是眉飞色舞的。但是如果你家的高中生对这些都完全提不起任何兴趣，家长就一定要警惕起来，多观察一段时间，看看孩子是否真的有些厌学，然后找原因，帮助孩子提起学习的兴趣和积极性。
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