
人想要解决紧张的问题,他们学习的方式就是“当他们紧张的时候,他们就试着叫自己要放松”。这种练习的方式有一个核心的特征,它是当外在的刺激让当事人紧张的时候,当事人就试着去抵抗这样的刺激,让自己放松下来。这种练习的方式基本上是一种防御。很多人都发现这种练习很难成功,因为当刺激出现的时候,当事人往往很紧张,根本没有办法放松。那么,如何控制自己紧张情绪呢?
因此,这种防御型的对抗效果会比较差。因此,最好的克服紧张的方式是主动出击。换言之,不要等到焦虑来找您,您自己主动去找焦虑。怎么去找呢?比如说:您看恐怖片的时候会紧张,那么您就可以练习在看恐怖片的时候把紧绷的肌肉放松下来。您也可在自己心情平静愉快的时候,故意去想一些您会感到紧张焦虑的事情,让自己紧张起来之后再试着放松。
结果您会发现一个有趣的现象,当您主动要去找焦虑“挑衅”的时候,焦虑反而就会退缩了。对于焦虑或者恐惧,逃避它们往往只会让您变得越来越胆怯,害怕的事物也会越来越多。但是一旦您选择要反击它们,它们就开始败退了。主动进攻的方式,最简单的莫过于深呼吸。
为了培养勇气,当面对观众时,不妨就表现得好像真有勇气一般。可是,当然除非有所准备,否则再怎么表演也是无用的。不过,如果已经定下并熟悉了自己所要讲的内容,那就大踏步而出,并深深地呼吸吧。事实上,在紧张之时,应深呼吸30秒,这样所增加的氧气供应可以提神,并能给你勇气。深呼吸确实具有这样的功效。每隔几小时深呼吸几次,同时放松肩膀、双臂,伸展一下。每天睡前或者清晨练习20次,让自己的呼吸逐渐缓慢而悠长起来。深呼吸时,身体会自然放松。
通过胸部深呼吸,可以增加呼吸量,使血液中的氧气含量更充足,使肺间的二氧化碳排出得更彻底,还可以扩大胸廓,减少心脏和肺受到的压力。因此,在面临紧张情况时作深呼吸,可使人全身放松,恢复镇定和平静,并且增加勇气与自信。在练习深呼吸时,可以闭上眼睛,以放松的姿势坐着或站着。抬头挺胸,双肩放平。吸气时要深深地吸,把肺部尽量扩张;呼气时慢慢地呼,让呼气时间拖得稍长一点,一直到把肺部的残留气体差不多呼尽为止。尽量用鼻子呼吸。深呼吸放松法简单易行,不需要占用较长时间,是一种方便、有效的应急措施。如在考试之前、出场表演或讲演之前以及参加体育竞赛之前,都可以用深呼吸法来调整身心状态,减轻紧张情绪。
如果您是一个容易紧张的人,您可以随时随地刻意找一些焦虑的情境来练习。例如:要求自己一定要跟店员讲一两句话,故意在上课的时候提一个问题,看一些恐怖片,等等。您会注意到,当您面对这些情境的时候,您全身的肌肉会紧绷起来,脸部、肩膀、胃部都可能有紧张的感觉。这时候,您就把这些部位的肌肉放松下来,让自己不断作深呼吸。当您比较放松的时候,您就再继续挑战这些焦虑的事。当肌肉再紧张起来的时候,您就再次地放松它。长久下来,您会变得很容易注意到自己的肌肉在紧张,也能很快的放松肌肉。这时候,您就养成放松的习惯了。在深呼吸的同时,配合数数,将有助于更快地放松自己。
当你处于紧张的状态之中不能自已时,慢慢地从1数到10能够有效地帮你解除紧张的情绪,使你冷静下来。因为,当你慢慢地数数时,就会下意识地深呼吸,这对你精神放松大有好处。培养这样一种习惯——每当自己开始紧张时,就马上想到应该从1数到10。不过,还是要再强调一点,放松的习惯绝对不会是一天、两天就养成的,您一定要长期的努力才能成功。
深呼吸的确具有解除紧张的功效。养成这个慢惯有待于你大量而持久的练习。每隔几小时深呼吸几次,同时放松肩膀,双臂,伸展一下,你不妨现在就对着镜子进行这样的练习。当你自己的呼吸逐渐悠长起来,你会发现自己很容易就能控制紧张情绪。
南京少儿演讲口才培训如何控制自己紧张情绪

青少年缺乏自信心表现特征

厌学 icon 无法静心学习
叛逆 icon 与父母对着干
浮躁 icon 易发脾气
畏惧 icon 害怕困难,不敢面对

沙盘心理课 沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。
游戏心理课 通过游戏的方式,直接了解其行为内在的深层根源,过程中充满欢乐没有压力,让孩子处于轻松愉悦的氛围中自主探索,调整身心状态。
谈话心理课 通过探索个人过去和现在的经历,促进个体行为的改变,重建经验及感觉的组织方式,使得个体去尝试发现和拥有个人的力量。
音乐治疗课 治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。
艺术治疗课 以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介,帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合,从而促进儿童的心理成长。
正念疗法课 以冥想、打坐、静心等形式呈现,治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题,在人格障碍、成瘾、人际沟通等方面也有应用。


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