
【敏感】 青少年自我意识强烈,自尊要求迫切,而且心理承受能力低。因此,当他们意识到某种威胁自尊的因素存在时,就会产生强烈不安、焦虑和恐惧,当自尊心受到伤害时,就会生气、愤怒,常常神经过敏,多疑。
【叛逆】 由于小学生正处于成长过渡期,其*意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱家长和老师的监护,反对成人把自己当成小孩子,同时,为了表现自己的与众不同,易对事情持*态度。
【自卑】 它是一种因过多的自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验。在人际交往中对自己的能力过低评价,心理承受能力脆弱,谨小慎微、行为萎缩、瞻前顾后等。
【孤僻】 通过调查发现有些学生性格孤僻,不愿意与人交往,却抱怨别人不理解自己,不接纳自己。心理学把这种心理状态称为闭锁心理,由此产生的一种感到与世隔绝、孤独寂寞的情绪体验称为孤独感。
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