上课做课堂作业，总是喜欢偷瞄同桌的答案；考试前总是把写满字的纸条带进考场，或者巴结学习好的前排同学，让他考试的时候把卷子放在一旁以供“参考”……家长以及老师们已经劝过无数次，孩子总是认真听取，但是屡教不改，考试的时候依然眼睛瞟向他方。那么，怎样教肓对待孩子作弊呢？

作弊是很多老师和家长所担心的问题，他们担心孩子现在只是打一些小抄，那么长大之后呢，他们会不会变成大骗子呢？大多数孩子作弊是想隐藏他们对这门功课的不理解。小学阶段的作弊现象并不十分常见，而中学生作弊是很常见的。在学校，作弊仿佛是一个代代相传的传统，学生与老师玩起了乐此不疲的猫鼠游戏。有的学生本来没有作弊的需要，只是作弊能给他们带来刺激。

过度的作弊则隐藏着一种危机。当孩子将作弊养成一种习惯，慢慢地也会尝试在其他方面作弊。尽管孩子在上中学时，发生作弊的几率比较大，但是在孩子上小学时，也是可以事先预防的。3～6岁的孩子，为了在游戏中获胜，就有可能在玩耍中作弊。

不管是学龄前孩子在游戏上的耍赖似的作弊，还是小学时是不是抄袭别人的作业，亦或是中学阶段常见的考试打小抄，都不是孩子性格已变坏的根本。学校和家长应当给予正确的看待，使用正确的教育方法。如果仅仅因为孩子耍赖，或是上学阶段的一个小纸条，就狠狠打骂孩子是不正确的，最主要的是让孩子知道什么是正直以及怎样做才是一个正直的人。孩子的性格有着一定发展轨迹，日益成长中的孩子不会永远作弊下去。当他们长大成人后，那课堂里纷飞的小纸条会成为他们回忆往事的谈资。

孩子5岁时，和爸爸玩跳棋，当爸爸去上厕所的时候，他悄悄移动了自己的几个棋子；孩子二年级的时候，抄写生字开始偷工减料；孩子五年级的时候，在他的文具盒里发现了写满答案的小纸条；孩子六年级开家长会的时候，在孩子的桌子上看见了满桌子的“天书”，经考察是以前考试时做的小抄。当父母们瞪大眼睛看着自己身边的孩子时才发现，孩子已经到了作弊的年龄。父母们赶紧上几堂课，学习一下如何预防以及杜绝孩子作弊的行为吧！

1．从小教导孩子要正直，教会孩子付出才有真正的回报

培养孩子正直的品格，让孩子体会付出带来成功的体验，这才能从心理上让孩子抵制作弊的诱惑。孩子在心中坚定付出才有回报，才能在学习中靠自己真正的力量取得进步。

2．纠正孩子对考试、对分数的错误认识

让孩子明白考试正是检验自己前一段学习成果的重要途径，作弊是检验不出真正的成绩的。而且让孩子明白，分数并不是最重要的，分数只是考察学生的一个侧面。假如这一次的考试并没有做好充分的准备，成绩不好是没有关系的，但是作弊是会养成习惯的。

3．明确表明反对作弊的态度

有的孩子之所以养成作弊的习惯，是家长的纵容造成的。对孩子的作弊，一定要让孩子明确知道作弊是十分有害的行为习惯。家长强硬的态度会影响孩子对待作弊的态度。

4．给孩子一个健康的心理

因为虚荣，孩子可能作弊；因为好强，孩子可能作弊；因为欲望，孩子可能作弊；因为羡慕，孩子可能作弊。一些不健康的心理，深深影响着孩子的行为。因此，父母们在寻找杜绝孩子作弊行为的时候，一定要从孩子的心理出发，看看是哪一种心理让孩子选择作弊的，对症下药才能取得更好的疗效。